太行山荒废地土壤厚度与植被类型关系的研究

通过对太行山虎岭小流域不同条件（ 包括坡位、坡向及植被情况） 下土壤厚度、硬度的调查，分析了该流域植被类型与土壤厚度及硬度的关系－ 结果表明，土壤厚度除受地形等因子的影响外，还受植被类型的影响－ 土壤厚度对植物的生长发育有明显影响－ 土壤硬度是土壤物理性状的综合表现，对植物的生长发育也有显著影响－

土壤种子库在荒废地植被恢复工程中的应用

以日本大阪府箕面市大阪国际文化公园都市建设地的栓皮栎(Quercus variabilis)林下5cm厚表土为材料,以大阪府枚方市山田池公园的一隅荒地为试验地,做小规模的森林表土铺撒试验。从土壤种子库的生态学意义出发,探讨森林表土作为植被恢复绿化手段的可能性。对土壤种子库的植物种类组成、不同处理区出芽个体数状况、幼苗早期的生长情况、植被的形成、出芽植物种类与土壤采集地植被的关系以及不同的处理对出芽植物的影响等方面做了分析研究。

乡村振兴背景下农村耕地荒废的原因及策略研究——以张家口市怀来县为例

我国人口基数大,土地资源总供给有限,人地供给矛盾较为突出。改革开放以来,我国农村经济以稳定、健康的趋势不断发展,但每年仍有越来越多的农民选择将田地抛荒去城镇打工,造成这种现象的原因值得我们去探究。因此,本文以河北省张家口市怀来县为例,从农民自身、政策、天气、社会环境等方面展开研究,深度探析土地荒废的原因,并针对土地抛荒所产生的衍生问题进行研究。最后,提出相应的解决策略,以期解决农村经济发展中的问题,促进农民增产增收,缩小城乡之间的差距,推动我国农村经济的发展,助力实现乡村振兴。

论日本文化对教育荒废的影响

日本文化对教育的影响既有积极的一面,也有消极的一面。本文主要从日本文化对教育荒废的影响这个侧面,论述了二战以来发展中的日本文化对教育的消极影响。

中职校教育资源的荒废与优化

目前，中职校教育资源荒废主要包括教育管理资源荒废、教学设施资源荒废、教师人力资源荒废和教学对象资源荒谬。优化中职校教育资源，就要创新教育管理模式；有效利用教育资源；宣传学校品牌形象；加强示范专业弹性学制建设；实施灵活办学的多元模式；紧贴市场，深化课程改革。

农村水利设施的荒废现象及其治理

水利设施是现代农业建设不可缺少的组成部分,也是农村经济发展不可替代的基础支撑。农村水利设施的修建改变了以前农民"靠天吃饭"的被动局面,成为现代农业经济发展的基本保障。然而近些年来,由于农业收益低迷、务农人员减少、农村集体经济无力等因素的影响,农村的水利设施不再被人看重,处于任其荒废的状态,从而严重制约了农村经济的快速发展。必须找出原因,对症下药,加以治理,以期能保住农村经济发展的命脉。

教育荒废现象的成因与对策探析

用日本学术界对教育荒废的研究反观中国教育,发现在我国教育中也存在着道德与法制、教师心理和学生心理、学生学业、青少年体质、教育成本与收益等方面的教育荒废现象。其成因主要表现在办学模式封闭、办学指导思想偏离教育方针、教育市场化的负面影响、家庭教育失当以及社会文化环境的不良影响等几个方面。因此,只有加强学校与社区、家庭的联系,调整教育观念、规范家长行为、净化社会风气、强调教育公平,才能避免此类现象的蔓延。

二十世纪上半期中国农村土地荒废状况分析

在二十世纪上半期中国社会变迁中,农村土地荒废的加剧是一个不容忽视的社会问题,引起了社会各界人士的关注。耕地面积的缩小和荒地面积的扩大是二十世纪上半期土地荒废加剧的两个相反而相成的表现,其产生是由二十世纪上半期中国农村的半殖民、半封建社会性质所决定的。

我国农村荒废宅基地调查分析和管理对策

针对我国农村宅基地制度的历史演变和当前使用制度背景为基础,结合对福建省宁德市某县5个行政村的实地调查,对农村荒废宅基地的形成原因、现状以及解决对策进行了研究,提出了应允许宅基地使用权作为抵押物和明确规定宅基地使用权的使用期限的观点。

近代早期英国村庄荒废原因探析

英国的村庄荒废现象由来已久,早在中世纪晚期就已开始出现,到了近代早期尤为引人注目。近代早期的村庄荒废现象有其鲜明的特点:村庄虽然荒废了,但农业产量以及农业劳动生产率却有了显著提高。究其根本,近代早期的村庄荒废现象是土地产权变革的结果,引发了新型生产组织形式——资本主义农场形成,使原来的村庄聚落形态发生了改变,促进了英国从传统农业向现代农业的转型。

钦州市荒废农田土地适宜性评价及分析

通过GIS定位分析及实地调查采样,研究和分析了钦州市钦南区苏屋村荒废农田的交通条件、灌溉条件、土壤质地、有机质以及速效养分氮、磷、钾基本现状,利用单因子及综合因子评价分析。结果表明,利用单因子评价得出,该区域的3个单元均为N级(不适宜等级),主要制约因子是速效养分钾,其次是磷以及灌溉条件;利用综合因子评价,该区域的3个单元均得86.99分,专家一致认为属于宜耕类。最后依据评价结果针对限制性因子提出建设性建议,并绘出规划图,该研究结果将对钦州市荒废农田的复垦提供理论参考。

日本现代教育荒废问题的探讨

80年代以来,教育荒废现象在日本愈发严重,引发了一系列的社会问题。经济增长停滞不前,应试教育也随之愈演愈烈,由此而做出的一些教育改革,却又让日本青少年陷入了"学习"与"生存"的分裂矛盾中。通过对教育荒废现象产生原因的分析以及日本所采取的对策,以期得到一些有益帮助,能对我国教育改革带来一定启示。

重庆市农村土地荒废成因及建议

近年来,城镇经济的快速发展进一步加大了城乡差距,这直接导致农村剩余劳动力大量涌向城市。粮食价格偏低,涨幅远远低于其他生活用品,农业发展缓慢与日益增长的物价不相匹配,使得许多农民不得不放弃粮食种植而到城市中就业,农村劳动力大量流失意味着耕地面积的不断缩减,造成土地大量荒废的局面出现。粮食作为人们生活中必不可少的基本构成要素,不能任由市场主导粮食生产走向,政府应实施一系列措施对土地进行管理,以引导粮食生产的正确走向。尤其是重庆市等以山地丘陵为主的地区,提高粮食价格、重新调整分配土地、引导农民走农村集约化经济发展道路等举措尤为重要,非常有利于当前耕地面积的保留甚至是进一步扩大。

从自适应重用的角度研究中国荒废寺庙的再开发利用

为丧失原本功能的寺庙建筑物赋予不同的用途或功能,同时保留其历史特征。分析适应性再利用潜力模型(ARP),通过提供一种工具可以识别和排列具有高适应性再利用潜力的现有建筑物的方法,以香港浸会大学中医药学院的一级历史建筑——雷生春唐楼的改造为例。该方法可为中国荒废寺庙的在开发利用提供有效、科学的参考数据。

农村水利设施的荒废现象及其治理

农村水利设施的主要目的是确保农村人畜的安全饮水和农田的灌溉用水。为了充分发挥出农村水利设施的效用,对其进行科学管理至关重要。目前,我国农村普遍存在水利设施建成之后荒废的现象,并没有最大化地发挥出工程效益,不但浪费了资源,还阻碍了农村的发展。本文针对农村水利设施的荒废现象,提出了相应的治理措施,希望能对促进农村经济发展有所帮助。

新兴公司誓让荒废农田起死回生

耐盐碱土壤的农作物正在研究中。 环顾世界，上10亿英亩（约405万平方千米）农田被荒废。美国国内，有1500万英亩（约6万平方千米）的农田属于这一范畴。数十年反复灌溉以及水质不断下降使得大部分曾经肥沃的土地变得含盐过高无法种植庄稼。让这些土地重新投入使用的众多策略中，包括了开发耐盐碱土壤的作物。

农村荒废坑塘养殖龙虾技术要点

农村荒废坑塘有3种类型:一种是环村老寨沟,一种是乡村烟火塘,一种是农业生产灌溉用塘.这些坑塘中,老寨沟及烟火塘处于村庄之中,水质较肥,而灌溉用塘则离村较远,水质清新,水草茂盛.这些水体由于水位较浅,养鱼没有保障,而稍加整改就可以发展龙虾养殖,效果很好.

乡村振兴视域中的西部乡土文学走向

在中国百余年的现代化进程中,发生巨大变化的无疑是有着悠久农耕文化传统的乡村。尤其从20世纪90年代以来,在全球化城市化的时代浪潮中,农村又面临着土地荒废、人口流失、产业单一、村庄空心化、环境污损化等诸多窘境,为此,国家提出振兴乡村战略。在新时代的乡村振兴背景中,作家如何摆脱以往被遮蔽、被误解的文化想象,找回真实的乡土,为乡村振兴贡献一份文学的力量,就是一个应当关注的问题。

意大利乡村文化振兴下乡镇博物馆群的建设——以罗马郊外的“博物馆巡游”组织为例

第二次世界大战后,意大利经济迅速崛起,并伴随着工业发展,意大利从农业大国逐渐转变为工业强国。与此同时,大量农业人口离开农村来到城市,导致许多乡村土地荒废。为应对这一现象,意大利政府出台了一系列乡村振兴措施。意大利的这些经历与中国许多地区的情况颇为相似。中国传统社会以农业文明为基础,改革开放后,进入高速城镇化发展阶段。