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英美文化知识与大学英语教学
被引量:
5
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作者
王惠莲
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期98-100,共3页
语言是文化的载体,文化制约着语言行为的发生。文化差异是影响使用目的语进行有效交际的重要因素。语言教学不仅包括语言知识的教学,而且包括文化知识的教学。本文对大学英语教学中如何导入英美文化知识这一问题进行了分析和论述。
关键词
荚美文化
英语教学
文化
内涵
主题性教学
下载PDF
职称材料
题名
英美文化知识与大学英语教学
被引量:
5
1
作者
王惠莲
机构
烟台师范学院大学英语教学部
出处
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期98-100,共3页
文摘
语言是文化的载体,文化制约着语言行为的发生。文化差异是影响使用目的语进行有效交际的重要因素。语言教学不仅包括语言知识的教学,而且包括文化知识的教学。本文对大学英语教学中如何导入英美文化知识这一问题进行了分析和论述。
关键词
荚美文化
英语教学
文化
内涵
主题性教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
英美文化知识与大学英语教学
王惠莲
《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》
2003
5
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