振(动)荡压实对桥梁结构影响程度对比试验研究

文章基于振(动)荡压实对桥梁结构影响控制指标,通过振动加速度(自振频率)、应力(应变)及位移(挠度)现场实验,对比分析连续梁桥分别在静压压实、振动压实、振荡压实三种压实方式作用下的动态响应,验证振荡压实在桥梁桥面铺装作业中的优越性。

父爱

父亲把我看作他种下的换苗,期待流火金秋,成长为比别人更金黄更丰硕的收获。父亲把我看作没长翅膀的小鸟,生怕刮风下雨的自然里有时时迷失我的磁场。父亲把我看作他双眉下永恒的微笑,双足下轻快的步子,嘴里喊出古板动听的号子。于是,他用盘古的手,为我擎起一方平和的绿荫。父亲把我看作他眼里初升的朝阳,一个蓬勃的生命荡动他流逝的岁月之河。于是,许多他的故事,就如风铃般摇响,额上的地图收了又展。

我是这样教《摆的秘密》的

我们学校实验器材少,不可能为每个组准备一份实验器材,再说学校就我一个自然老师,教了这个年级的课,还要赶着教另一个年级的课,所以课前、课后根本没有时间为学生摆放材料和收拾材料。教《摆的秘密》这一课,总是由我按照课本上的实验,演示给学生看。 上学期,我大胆地做了一个尝试,效果居然不错。现总结如下: 课前,我在操场边的单杠上并排系了两根绳子。

狮子王画中话(英文)

[SONG: HAKUNA MATATA]Timon: Hakuna Matata!What a wonderful phrase Pumbaa: Hakuna Matata!Ain’ t no passing craze Timon: It means no worriesFor the rest of your days Both: It’s our problem-freePhilosophy Timon: (Filing down one of Simba’s claws)Hakuna Matata! Simba: Hakuna matata?