工学结合在教学改革中的探索——以药品营销策划课程为例

根据实地调研,引入工学结合理念,对药品营销策划课程的教学改革进行探索。主要有理论教学探索和实践教学探索,理论方面从三方面提出改革,即教师队伍的双师型、教学内容的实用型、教学方式的多元型;实践方面主要让学生模拟实操从构建到完成整个销售模式,使学生在教学过程中发挥主动性,提高了教学效率。

药品营销策划课程中的营销策略应用研究

药品营销策划课程虽然属于边缘学科，但具有很强的实践性，是培养学生综合运用药品营销知识和方法到实践活动的课程，因此药品营销专业的学生全面掌握药品营销策略是其走向岗位必不可少的重要技能。本文通过研究药品营销策划课程中的影响策略，拟出能在教学中促进学生营销技能提高的相关措施，以保证其能符合日后岗位的实际需求。

药品营销策划课程中药品营销的策略

熟练掌握药品营销策略是药品营销专业学生走向未来工作岗位所必需的重要技能。因此本文在分析了药品营销策划课程中药品营销策略的基础上，提出了在教学中提高学生药品营销技能的具体措施，以满足未来的岗位需要。