对于特殊时期如何提升药培学员实践技能考核能力的探索

根据省级要求,药师规范化培训学员需要通过实践技能和理论考核才能获得规范化培训结业证书。而在某些特殊时期,当学员不能进行线下的培训时,培训基地如何合理地对药培学员的实践技能进行培训成为了关注的重点。笔者以四川大学华西医院药培基地2019、2020级的92名药培学员为例,以网络学习和实践技能相结合形成的多元化教学培训模式进行了探索,建立可行性较高的培训方案,以增强药培学员的临床实践能力。多元化的教学培训模式可在目前应用,并且为日后的实践技能考核培训模式作参考。