基于社会需求的药妆品制作实务课程改革探索——以苏州卫生职业技术学院为例

在药妆品越来越受消费者青睐,市场越来越大的新形势下,本着以学生为中心、服务社会原则,通过行业调研和专业研讨,基于社会需求,结合药妆品制作实务课程特点,探索理实一体化教学模式,改革药妆品制作实务课程体系,提高学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新意识。