高职药检专业课程标准与职业标准对接研究——以药品生产技术课程为例

课程标准与国家职业标准对接是高职教育课程改革的重要内容,是实现人才培养与社会要求"零距离"契合的重要举措。以高职药品质量检测专业核心课程药品生产技术为例,就课程标准与职业标准对接的策略和路径进行研究和探讨。

高职院校学生职业能力培养探析——以江苏农牧科技职业学院药检专业为例

文章以江苏农牧科技职业学院药检专业为例,探究了高职院校学生职业能力的培养路径,包括构建"一体两翼三段三岗"的人才培养模式;搭建实训实践平台、搭建职业能力评价反馈平台、搭建就业双向交流平台;构建实践教学课程体系;企业深度融合,营造具有职业氛围的校园文化。

高职药检专业课程标准与职业岗位技能标准对接探究

课程标准与职业岗位技能标准对接是学校开展课程改革的重要内容。通过对职业岗位技能的分析,确定人才培养目标,明确工作任务,同时深刻领会职业岗位技能标准的内涵,制订与此紧密对接的专业课程标准,真正实现人才培养与社会需求的"零距离"。

药检专业课程体系改革优化实践研究

高职药品质量检测技术专业的课程体系与企业、社会需求是否相适应是合格药检专业人才培养的关键。我校药检专业教学团队通过深入企业调研和开展校企合作,对药检专业的课程体系进行了全面的调整,使培养出的学生能够更好地适应企业和社会的需求,也为高职高专其它相关专业的课程体系改革优化提供了有力的参考。

构建工学结合的高职药检专业课程体系

通过调研,发现高职药检专业课程体系存在一些问题。为此应进一步完善专业人才的培养方案,科学合理地调整课程体系;明确人才培养目标,针对就业岗位确定课程及标准;注重学生个性发展,加强实践训练;突出工学结合,侧重学生专业技能的培养。

药检放专业编写课程标准若干问题的思考与实践

着力体现课程标准编写特色、准确把握课程标准编写重点、正确处理教学内容与分类目标之间的对应关系，是提高课程标准编写质量的关键。