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构建基于职业技能标准的《中药制剂技术》的思考与实践
被引量:
3
1
作者
段琼辉
李永
+1 位作者
黄陈
周芳
《高教学刊》
2020年第18期190-192,196,共4页
分析与《中药制药技术》相关的国家职业资格标准、职业技能标准、专业教学标准等,依据国家执业药师、药物制剂工、高等职业院校中药学专业教学标准等文件的内容和相关要求,以“理论知识够用、职业技能突出”为原则,探索重构《中药制药...
分析与《中药制药技术》相关的国家职业资格标准、职业技能标准、专业教学标准等,依据国家执业药师、药物制剂工、高等职业院校中药学专业教学标准等文件的内容和相关要求,以“理论知识够用、职业技能突出”为原则,探索重构《中药制药技术》课程教学内容,为开发基于职业技能标准的《中药制药技术》教材、推动1+X证书制度的实践、探索“课证融合”在高职中药学专业《中药制剂技术》课程中的教学改革思考与实践提供参考。
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关键词
职业技能标准
专业教学标准
执业药师
药物制剂工
课证融合
中药
制剂
技术
下载PDF
职称材料
基于“线上教学平台+对分课堂”模式下药剂学课程思政的探索与实践
被引量:
1
2
作者
唐婷
黄丹
+2 位作者
李志华
刘艳
罗红梅
《中医药管理杂志》
2022年第19期26-28,共3页
药剂学是高职高专药学专业一门专业核心课程,所对接的1+X证书岗位为药物制剂工。如何培养品德优秀的制剂工是药剂学课程的目标及思政目标。本课程以任务为导向,遵循学生的认知及职业成长规律,依托校级在线精品课程,采用线上、线下相结...
药剂学是高职高专药学专业一门专业核心课程,所对接的1+X证书岗位为药物制剂工。如何培养品德优秀的制剂工是药剂学课程的目标及思政目标。本课程以任务为导向,遵循学生的认知及职业成长规律,依托校级在线精品课程,采用线上、线下相结合的对分课堂教学模式,根据教学内容,从易到难重构课程体系,明确课程目标与思政目标,挖掘课程思政元素,将课程教学与思政教育有机结合,落实培养优秀制剂工目标。文章基于“线上教学平台+对分课堂”模式,就药剂学的课程思政进行探讨。
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关键词
药剂学
线上教学平台
对分课堂
课程思政
药物制剂工
原文传递
题名
构建基于职业技能标准的《中药制剂技术》的思考与实践
被引量:
3
1
作者
段琼辉
李永
黄陈
周芳
机构
江苏农牧科技职业学院动物药学院
出处
《高教学刊》
2020年第18期190-192,196,共4页
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“《中药制剂技术》课程内容与职业标准对接研究与实践”(编号:1910337)
2018年江苏农牧科技职业学院教育教学研究立项课题“基于职业技能标准的《中药制剂技术》课程教学改革探索与实践”(编号:JYYJ201804)。
文摘
分析与《中药制药技术》相关的国家职业资格标准、职业技能标准、专业教学标准等,依据国家执业药师、药物制剂工、高等职业院校中药学专业教学标准等文件的内容和相关要求,以“理论知识够用、职业技能突出”为原则,探索重构《中药制药技术》课程教学内容,为开发基于职业技能标准的《中药制药技术》教材、推动1+X证书制度的实践、探索“课证融合”在高职中药学专业《中药制剂技术》课程中的教学改革思考与实践提供参考。
关键词
职业技能标准
专业教学标准
执业药师
药物制剂工
课证融合
中药
制剂
技术
Keywords
professional skill standard
professional teaching standard
licensed pharmacist
pharmaceutical preparation worker
course certificate integration
Traditional Chinese Medicine Preparation Technology
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于“线上教学平台+对分课堂”模式下药剂学课程思政的探索与实践
被引量:
1
2
作者
唐婷
黄丹
李志华
刘艳
罗红梅
机构
湖南中医药高等专科学校
出处
《中医药管理杂志》
2022年第19期26-28,共3页
基金
湖南省株洲市高等专科学校校级教研教改课题:“对分课堂”教学模式下高职药学专业课堂课程思政设计与实践--以药剂学为例(课题编号:XJ202114)。
文摘
药剂学是高职高专药学专业一门专业核心课程,所对接的1+X证书岗位为药物制剂工。如何培养品德优秀的制剂工是药剂学课程的目标及思政目标。本课程以任务为导向,遵循学生的认知及职业成长规律,依托校级在线精品课程,采用线上、线下相结合的对分课堂教学模式,根据教学内容,从易到难重构课程体系,明确课程目标与思政目标,挖掘课程思政元素,将课程教学与思政教育有机结合,落实培养优秀制剂工目标。文章基于“线上教学平台+对分课堂”模式,就药剂学的课程思政进行探讨。
关键词
药剂学
线上教学平台
对分课堂
课程思政
药物制剂工
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建基于职业技能标准的《中药制剂技术》的思考与实践
段琼辉
李永
黄陈
周芳
《高教学刊》
2020
3
下载PDF
职称材料
2
基于“线上教学平台+对分课堂”模式下药剂学课程思政的探索与实践
唐婷
黄丹
李志华
刘艳
罗红梅
《中医药管理杂志》
2022
1
原文传递
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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