《天宝本草》药物基原考订及不同版本药性歌校注的研究

目的 :对四川地方性本草《天宝本草》所载 149味草药进行原植物考订 ,对每首“药性歌”的歌词内容在不同版本校勘以后作出校注。方法 :运用文献考证、品种调查、标本采集和疗效核实相结合的方法 ,进行全部草药原植物学名的考订 ,并对 149味草药的药性歌 ,就 5个不同版本逐字逐句的校勘 ,比较其异同。结果与结论 :对《天宝本草》所载 149味草药的原植物 ,均明确地订出了它们的科、属、学名。但其中以“猪鬃草”为名的草药有 2处 ,其药性歌词内容不同 ,分析其原因 ,不外有二 ;一是编辑上的错误 ,导致前后重复 ;二是有可能为异物同名品。鉴于四川省草药同名异物情况复杂 ,故在品种考订时对有关情况尽量加以说明 ;又通过 5个不同版本的校勘 ,提出字句正讹的判断或更改的建议。

自编药物歌在药理教学中的应用与体会

药理学是一门医学与药学、基础医学与临床医学的桥梁学科,涉及问题较广,教材内容繁多,历来被认为是难教难学的科目之一。作为药理教师,如何组织处理教材,对原教材进行再创作,使教材由厚变薄、由多变少,由难变易,提高教学效果,这是一个十分重要的问题。通过十多年的教学实践,笔者根据对教材和大纲的理解,受传统中医药物汤头歌的启迪,从八六年开始。