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以小见大的文化映射——荷兰艺术博物馆门票设计札记
1
作者
韩璘
韩璐
《吉林建筑工程学院学报》
CAS
2012年第5期27-29,共3页
荷兰艺术博物馆,因其完善的设施及丰富的馆藏作品每年都吸引着众多参观者.本文通过实地考查对荷兰艺术博物馆门票设计加以分析,总结出不同的门票设计是如何体现各博物馆不同文化的.
关键词
荷兰艺术博物馆
门票设计
博物馆
文化
下载PDF
职称材料
艺术博物馆与全民族人文素养提高——荷兰的经验与启示
被引量:
3
2
作者
韩璐
韩璘
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第5期105-109,共5页
荷兰艺术博物馆注重中小学生的艺术普及教育,并以此为教育起点,将博物馆的公共教育贯穿参考者人生发展的不同年龄段。通过对青少年早期包括艺术修养在内的人文素养的培养,关注"人的全面发展",使其逐步实现自我完善,培养现代...
荷兰艺术博物馆注重中小学生的艺术普及教育,并以此为教育起点,将博物馆的公共教育贯穿参考者人生发展的不同年龄段。通过对青少年早期包括艺术修养在内的人文素养的培养,关注"人的全面发展",使其逐步实现自我完善,培养现代公民作为完整的"人"应当具备的基本素质。本文通过实地考察与调研,阐述荷兰艺术博物馆针对中小学生的公共艺术教育,分析其价值与意义,总结其成功之处,并借鉴其经验,提出艺术博物馆公共艺术教育与全民族人文素养提高之间的关系。
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关键词
荷兰艺术博物馆
人的全面发展
公共教育
人文素养
原文传递
题名
以小见大的文化映射——荷兰艺术博物馆门票设计札记
1
作者
韩璘
韩璐
机构
吉林建筑工程学院艺术设计学院
东北师范大学美术学院
出处
《吉林建筑工程学院学报》
CAS
2012年第5期27-29,共3页
基金
东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(11QN039)
文摘
荷兰艺术博物馆,因其完善的设施及丰富的馆藏作品每年都吸引着众多参观者.本文通过实地考查对荷兰艺术博物馆门票设计加以分析,总结出不同的门票设计是如何体现各博物馆不同文化的.
关键词
荷兰艺术博物馆
门票设计
博物馆
文化
Keywords
Dutch art museum
tickets design
museum culture
分类号
J505 [艺术—艺术设计]
下载PDF
职称材料
题名
艺术博物馆与全民族人文素养提高——荷兰的经验与启示
被引量:
3
2
作者
韩璐
韩璘
机构
东北师范大学美术学院
吉林建筑大学艺术设计学院
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第5期105-109,共5页
基金
吉林省社会科学博士扶植项目基金资助项目(项目编号:2013BS19)
东北师范大学哲学社会科学校内青年基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目"荷兰艺术博物馆教育模式研究"(项目编号:11QN039)研究成果
文摘
荷兰艺术博物馆注重中小学生的艺术普及教育,并以此为教育起点,将博物馆的公共教育贯穿参考者人生发展的不同年龄段。通过对青少年早期包括艺术修养在内的人文素养的培养,关注"人的全面发展",使其逐步实现自我完善,培养现代公民作为完整的"人"应当具备的基本素质。本文通过实地考察与调研,阐述荷兰艺术博物馆针对中小学生的公共艺术教育,分析其价值与意义,总结其成功之处,并借鉴其经验,提出艺术博物馆公共艺术教育与全民族人文素养提高之间的关系。
关键词
荷兰艺术博物馆
人的全面发展
公共教育
人文素养
Keywords
art museums in the Netherlands
all-round development of people
public education
humanistic qualities
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
以小见大的文化映射——荷兰艺术博物馆门票设计札记
韩璘
韩璐
《吉林建筑工程学院学报》
CAS
2012
0
下载PDF
职称材料
2
艺术博物馆与全民族人文素养提高——荷兰的经验与启示
韩璐
韩璘
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
3
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