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英语专业第二课堂与综合素养创新能力培养——以河北工业大学外国语学院莎士比亚戏剧社为例
被引量:
1
1
作者
张永春
陈旭
《现代商贸工业》
2015年第15期134-136,共3页
在近些年素质教育的背景下,英语专业逐年缩水。面对严峻的就业形势和低就业率,现有英语专业教育方向和发展模式逐步被挑战和质疑,在新形势下英语专业掀起了改革的大潮。本着提高学生创新能力和综合素质的目的,各个院校都在探索适合自己...
在近些年素质教育的背景下,英语专业逐年缩水。面对严峻的就业形势和低就业率,现有英语专业教育方向和发展模式逐步被挑战和质疑,在新形势下英语专业掀起了改革的大潮。本着提高学生创新能力和综合素质的目的,各个院校都在探索适合自己的有特色的第二课堂形式。据此,以河北工业大学外国语学院莎士比亚戏剧社为例,分析莎士比亚戏剧社的成立对英语专业学生综合素养和创新能力的培养作用。
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关键词
英语专业
第二课堂
综合素养
创新能力
莎士比亚戏剧社
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题名
英语专业第二课堂与综合素养创新能力培养——以河北工业大学外国语学院莎士比亚戏剧社为例
被引量:
1
1
作者
张永春
陈旭
机构
河北工业大学
出处
《现代商贸工业》
2015年第15期134-136,共3页
文摘
在近些年素质教育的背景下,英语专业逐年缩水。面对严峻的就业形势和低就业率,现有英语专业教育方向和发展模式逐步被挑战和质疑,在新形势下英语专业掀起了改革的大潮。本着提高学生创新能力和综合素质的目的,各个院校都在探索适合自己的有特色的第二课堂形式。据此,以河北工业大学外国语学院莎士比亚戏剧社为例,分析莎士比亚戏剧社的成立对英语专业学生综合素养和创新能力的培养作用。
关键词
英语专业
第二课堂
综合素养
创新能力
莎士比亚戏剧社
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
英语专业第二课堂与综合素养创新能力培养——以河北工业大学外国语学院莎士比亚戏剧社为例
张永春
陈旭
《现代商贸工业》
2015
1
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