宋代士人对农学知识的获取和传播——以苏轼为中心

宋代的农学知识有了显著的增长,其后面是士人对于农学态度的改变。苏轼是宋代士人的代表,其于农学也涉猎多端。本文以苏轼为主线,从出身、教育、游历、躬耕等方面,探讨士人对农学知识的获取和传播及农学知识的增长机制。

社交媒体时代残疾人报道的挑战与应对策略

本文探讨了社交媒体时代残疾人报道面临的挑战,如信息传递失真、刻板印象、报道的敏感性与伦理问题,以及社交媒体平台的偏见等。为应对这些挑战,本文提出加强报道的专业性与敏锐性、增强信息的真实性与全面性、优化社交媒体算法与内容推荐,以及提高公众关注度和参与度等策略。通过这些措施,可以更有效地在社交媒体时代传播残疾人议题,促进社会对残疾人的理解和尊重。