可拓学菱形思维模式在景观设计实践中的应用

菱形思维模式是可拓学创新思维模式的一种,其把对客观事物的创新性思维进行逻辑化表达,利用发散、收敛性思维的过程来完成对矛盾问题的解决。研究以黑龙江省阿城市龙门广场设计作为景观设计实践的一个具体案例,运用可拓学菱形思维模式建立相关分析模型,解决了设计初级阶段的创意生成问题。

基于可拓学菱形思维模式的3S风景园林设计教学方法研究

立意(Story)、结构(Structure)、策略(Strategy)是风景园林设计过程中主要研究与表现的3个方面,简称为3S设计体系.将可拓学引入风景园林设计课程,可以通过对抽象事物具象化图解的描述与表达,借用可拓学物元模型的直观性与逻辑性进行设计思维的交流.在设计的教学过程中尝试用系统详细的逻辑思维模式梳理设计结构体系(3S)与繁复的相关因素,促进学生掌握提炼有效信息与培养逻辑性设计思维的能力尤为重要.

基于可拓学菱形思维模式的计算机类研究生专业课程改革初探

针对计算机类研究生专业课程改革现状,提出引入可拓学的菱形思维模式,并以高级网络体系结构研究生课程作为实例,分析基于菱形思维模式的改革思路如何贯彻到计算机类研究生专业课程的分类教学实践中。

菱形思维模式在计算机网络课程实践教学中的应用

在计算机网络课程的实践教学中如何正确引导学生思考是实践教学能够取得实效的关键。菱形思维模式是可拓学的四种思维模式之一,其思维过程分为发散与收敛两个阶段,使用形式化语言描述事物。在实践教学中借助菱形思维模式建立分析模型,能有效引导学生思考,扩展分析问题的广度,用形式化语言将实践案例问题和分散的知识点形成关联,增强学生对课程理论知识的总体认识。

研究建筑设计创新与可拓思维模式

针对建筑设计创新中存在的问题,进行科学分析,并简要介绍了建筑设计创新与可拓思维模式之间的关系、建筑设计创新原则,如可靠性原则、可持续原则等等,提出建筑设计创新当中可拓展思维模式的应用要点,希望能够为有关人员提供一定的帮助与参考。

建筑设计创新与可拓思维模式解析

利用可拓思维模式展开建筑设计,能够在有效提高施工成本控制效果的同时,达到对整体设计方案进行不断调整与优化的目标,会对建筑设计产生积极影响。通过对可拓思维模式和建筑设计之间关系等相关内容的介绍,对建筑设计创新与可拓思维模式展开全方面解读,旨在不断提升建筑设计整体水平,保证可拓思维模式应用质量。

建筑设计创新与可拓思维模式探析

为了进一步实现建筑设计的创新,文章介绍了对建筑设计创新与可拓思维模式的基本认识;提出了建筑设计创新与可拓思维模式的关联性分析;阐述了建筑设计创新中可拓思维模式的应用,包括逆向思维模式的应用、菱形思维模式的应用。

可拓分析法在循环经济评价指标体系中的应用

可拓学通过引入把质与量有机结合起来的物元概念,来研究事物的可变性、变化的规律以及矛盾问题。随着其理论和方法体系的不断完善,该学科得到了广泛的应用。运用物元可拓与菱形思维模式相结合的方法,以陕北地区坡耕地利用为例,建立循环经济的评价指标体系。

城市电网规划中矛盾问题的可拓分析与转换

为了解决城市电网规划中纷繁多变的矛盾问题,将可拓学理论与城市电网规划理论相结合,通过分析城市电网规划中存在的矛盾问题及其可拓性,初步构建了城市电网规划矛盾问题的可拓模型,得到了可拓学解决城市电网规划矛盾问题的求解流程和框架,并以高负荷密度与电力设施用地的矛盾问题为例,采用可拓菱形思维模式形式化地说明了可拓模型用于解决矛盾问题的方法与思路,在丰富电网规划理论及可拓理论应用方面做出了尝试。

房地产业项目评估指标体系可拓研究

针对当前房地产业项目评估指标体系普遍存在不全面且缺乏创新的问题,运用物元可拓理论与菱形思维相结合的方法,从资源利用、废物排放、经济效益、经济结构、社会发展、社会稳定6个层面,构建了下设22个房地产业项目评估基本指标的评价体系。结合实例,对陕西省某房地产业项目质量进行比较,科学合理评价项目质量效果,最后提出运用该体系评价时存在的问题和建议,为提升项目质量和水平,促进经济平稳健康发展和民生持续改善提供有益的参考。