小学数学探究式学习例谈

为贯彻落实数学课程标准的精神,我们在有关专家的指导下,在小学中、高年级开展了改变学生学习方式的研究实践,逐步摸索出一套以学生主体参与、互动探索为显性标志的探究式学习方式,即:学生在一定的问题情境下。

邻水县开展邓小平理论进校园活动

为推进邓小平理论“三进”活动的深入开展,邻水县教委采取有力措施.将邓小平理论进校园搞得有声有色.

优化语文教学过程例谈

要初中语数外教学解决语文教学中高耗低效的矛盾，就必须优化教学过程，提高课堂效率。一、选准切入口，诱发学习兴趣。一堂语文课要启迪学生思维，诱发学习兴趣，使学生乐学，在导入课文时必须选准切入口，让学生的思路跟得进。１创设氛围法。为了给学生营造学习气氛，...

新郑市编写出《“三个代表”三字歌》

为深入学习贯彻江总书记“三个代表”的重要思想,新郑市委组织编写了《“三个代表”三字歌》读本,并采取多种形式组织党员、干部和广大群众进行学习,在全市兴起了学习热潮。 新郑市委针对基层党员干部和广大群众文化层次较低,理解能力不强的实际情况,多次召开干部群众座谈会,组织有关专家学者和从事宣传、党史研究、文化工作的同志,编写了《“三个代表”三字歌》。