民办高校营销专业学生数字营销思维塑造研究

该文首先阐述了民办高校市场营销专业在培养学生数字营销思维方面的基本现状,针对其存在的一些困境,建设性地提出一些提升市场营销专业学生数字营销思维能力的路径,以期对强化民办高校市场营销专业学生的数字化思考和应用能力、促进企业转型发展、带动产业振兴、提升市场活力作出一定的贡献。

营销思维与企业人力资源管理的融合发展

在如今的时代下,人力资源逐渐成为了现代化企业的重要资源。企业应当在日常的生产经营活动中,将营销思维逐渐融入到人力资源管理工作当中,对员工的工作需要及日常生活保障加以高度重视,将其作为企业发展的核心环节,从而使得企业人力资源管理的效率和质量得以有效提升,继而确保企业在市场上的核心竞争力也能够增强。鉴于此,本文围绕营销思维与企业人力资源管理的融合发展展开分析,简述了两者融合发展的必要性,融合的理论依据、内涵以及必要性,并分析了营销思维与企业人力资源管理的相通性,提出了一些融合发展的策略。希望通过理论的研究,能给这两项工作的融合发展提供一些帮助,也为企业的高质量发展作出一些贡献。

新媒体营销思维对企业竞争力的影响分析

网络时代企业转变经营理念,是提升企业竞争力的有效因素。新媒体营销是在互联网+时代下产生的,是一种新的营销理念,新媒体营销思维在企业营销中的应用,对企业提升竞争力起到重要作用。本文主要从企业运用新媒体营销的意义、现状、策略,阐述新媒体营销思维对企业竞争力的影响,希望为新媒体营销思维的专家和学者提供理论研究帮助。

运用六种营销思维构建中职市场营销专业高效课堂

本文针对营销思维下中职市场营销专业如何构建高效课堂的问题,提出教师应以社会化营销、跨界营销、场景营销和情感营销等理念为牵引,以“开发”学生的潜能、充分调动学生的主观能动性为前提,创新整合教学资源,采取多形式且有效的教学方法,培养拥有积极乐观态度、身心素养与知识技能协同进步、未来职业可持续发展的市场营销人才。

创新营销思维 神经营销发现“购买按钮”

消费者只对自己的感觉忠诚,他们95%的想法来源于潜意识。而人的潜意识只能运用神经层面的方法才能得以破解。

基于内部营销思维的人力资源管理

从服务利润链的角度不难看出，企业内部员工对实现企业价值最大化这一财务目标有着极其重要的意义。所以，企业需要关注内部员工的满意度，以一种全新的思维方式对待内部员工。这种全新的思维方式就是“以顾客为中心”的经营理念，这里的顾客不仅指购买企业产品、服务的外部顾客，也包括企业内部员工，要求企业与员工之间用营销的方式实现沟通。外部顾客是上帝，也要以同样的理念对待内部员工，尽最大的努力满足员工的需求，提高满意度。

基于营销思维的人力资源管理探析——营销化人力资源管理

现代科技的飞速发展从根本上改变了经济社会环境,世界正步入知识经济时代,这个时代,人是核心竞争力、价值的创造者,人力资源已成为现代企业的第一资源。企业应通过把营销思维注入人力资源管理中,关注员工的需要、置其于核心地位,展开营销化人力资源管理,从而实现员工、顾客与企业的共赢。

碎片化时代企业营销思维的问题和转变

这是一个碎片化的时代,传统媒体的垄断局面被打破,新媒体不断涌现,传统的营销思维面临极大的挑战。本文归纳总结了碎片化对企业营销的重要影响,同时提炼了碎片化时代企业营销的新思维,包括企业应专注于细分市场、开展系统的碎片化传播、重视与消费接触的关键时刻、产品功能重新受到消费者的重视以及品牌的联合营销等。

我国经济发展不同时期的消费热点与企业营销思维

消费热点是消费需求的密集点,既是企业新的营销机遇,又是新的经济增长点,研究消费热点对微观经济和宏观经济都是十分重要的。重点研究在我国的不同时期消费热点的现象与特征,以及企业应对的营销思维模式,旨在探求我国消费热点以及企业营销思维发展规律。这将有利于我们把握未来一段时期消费热点的特征。

大数据时代的餐饮网络营销思维

自2012年12月中央出台关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六条禁令”以来，曾被公款消费撑起的高端餐饮业泡沫破灭，中央明令禁止、百姓深恶痛绝的迎来送往、大吃大喝、铺张浪费等不良现象有所收敛。但是相应地，餐饮企业尤其是高端餐饮企业也受到了重创。以小南国为例，2013年营收13．86亿元，

“大众创业”时代亟需的营销思维方式探讨

创业者缺乏营销思维方式已成为制约创业成功的一大瓶颈,当前企业营销普遍存在重"术"轻"道"、急功近利、缺乏创造力等问题。营销思维应符合系统性、创新性、经济性的特点,营销思维的路径应以纵向营销为主,兼顾水平营销。文章指出,现代营销思维包含营销工具、营销战略、营销理念三个层面,加强理论修养和实践锻炼可更好地养成科学的营销思维方式。

“互联网+”时代品牌主营销思维的转变

"互联网+"理念的提出给传统行业带来了众多机遇与挑战,其中企业也面临着如何利用互联网的优势进一步发展自己的问题,而最首要的问题则是营销思维的转变。本文从品牌主对互联网用户的态度转变、对时局洞察力的转变、由单向向双向互动的品牌传播的转变以及联合互联网中品牌粉丝协同作战等四个方面结合案例,论述了在"互联网+"时代品牌主应该具备的新的营销思维。

当代营销思维在设计教育中的应用研究

当代设计教育中各门专业课设置已较为完备,但学生走向社会后仍然需要较长但适应期去磨合市场与设计之间的矛盾,究其原因是由于学生缺乏市场营销的相关概念和知识。本文以教学实践为基础,探讨设计教育中融入当代营销思维对教学产生的积极效果,让学生在设计之前建立市场概念和营销思维,为更好地进行设计打下基础。

白酒网络营销思维解读

2月底，多条新闻传闻央视会在两会后清退白酒广告，尽管央视广告经营中心曾出来辟谣，可是此事并非空穴来风。

运用系统论浅析信息经济时代的营销思维

信息经济作为驱动经济发展的主要动力之一,其理论和技术被充分运用到企业管理的各项职能中,企业的营销思维也发生了重大的变化,以更好地满足不断变化的市场需求,实现企业的稳固发展。本文运用信息科学理论中的系统论分析了信息经济时代的营销思维和发展趋势,希望为企业更好地实施营销管理提供借鉴。

“营销思维”对高校招生宣传工作的助力研究

生源竞争国际化以及人才培养方式的多元化为当代青年学子提供了更多的选择和机会，也加剧了内地高校的生源竞争；考试招生制度的改革，将在一定程度上增强教育环节市场导向，导致热门研究领域生源过剩，而边缘冷门专业生源不足，高校生源竞争将越来越激烈。如何面对新形势下的招生环境，提高生源质量，保证学校的发展，笔者认为高校应该重新审视现行的招生宣传模式，引入市场营销的思维和概念，将学校的名誉建设和品牌推广作为长远的市场营销活动，促进高校教育的建设和发展。

基于营销思维高校学生管理的探索与实践

随着社会主义市场经济的不断发展和高校招生规模的迅速扩大,传统高校学生管理难度越来越大。文章先介绍了基于营销思维高校学生管理的内涵,然后阐述传统高校学生管理工作面临的几个问题,针对存在的问题,总结了市场营销中的几种营销管理思维。为了改变传统的高校管理模式,提出如何将先进的营销管理理念应用到学生管理工作中,积极探索实践,以促进高校教育管理的发展。

基于营销思维的中职生线上学习情境构建研究

基于学习情境促进自主学习行为的数据实证,以社会认知理论中关于自主学习的模型和框架为基础,采用文献研究法与调查研究法,探明活动、内容、目标为构建线上学习情境的三条路径。基于行动导向教学和自主学习框架逻辑起点的一致性,借鉴营销思维,转变教师思路,将"教与学"与"卖与买"的逻辑对应起来,以"内容营销""活动营销"和"目标营销"为策略,以开放网络环境下学习者"自下而上"的学习过程为逻辑主线,强化学习者与情境的深度交互,实现线下教学情境的线上"学习化"处理,构建中职生"乐上线、愿在线、真在线"的线上学习情境。

谈包装设计中的营销思维和信息传递

包装设计与商品形影不离,它不仅有储存、保护商品、方便使用等基本功能,而且成功的包装设计还可以增加商品吸引力,树立品牌形象。商品包装的视觉负载功能可谓与生俱来,一个主要的方面就体现在商品包装设计元素的更新换代中。商品包装能够反映出一个国家、民族的时代烙印、风俗文化、人文地理和流行元素等,所以其不仅可以吸引消费者,还可以非自觉传递某种信息。通过包装设计赢得消费者心,体现商品包装的营销功能。