基于工作任务驱动式的营销技能应用课程教学改革初探

按照工学结合的教学思路,高等职业院校应该大力进行教学改革。文章针对目前高职院校市场营销教学方面存在的问题,并结合教学实际,就如何提高学生营销实践能力的教学方法进行了探讨,提出了"工作任务驱动式"的教学方法,通过这种教学方法对于培养和锻炼学生的分析问题、解决问题、语言表达和协作创新能力有着积极作用。