基于校企合作的市场营销课程改革实践研究——以《营销技能综合实训》课程为例

伴随我国经济的持续发展,社会各界对各领域人才的需求量不断增加,这也意味着高校、高职院校必须加大人才培养力度,提升人才综合素养,而这也对各个高校、高职院校的人才培养工作带来巨大的挑战。本文以市场营销专业核心课程《营销技能综合训练》为例,对部分课程的试点改革进行实证分析。研究成果对于实现我国民办高校教育模式的转变,提高人才培养能力,保障我国高新技术人才的输出具有重要意义。

基于“基因式”课程思政理念的“汽车营销综合技能实训”课程开发研究

文章以“汽车营销综合技能实训”为例,通过对课程服务的汽车销售顾问岗位进行调研与分析,基于“基因式”课程思政理念,从课程开发内容、创新教学模式、创新教学方法和策略、多方评价机制考核方案等方面探索了该门课程的开发路径,打造出全新的“汽车营销综合技能实训”课程,促进专业技能与德育培养双目标的实现。