医药营销类学生职业探索与职业决策效能调查

职业探索和职业决策效能对大学生职业决策行为具有十分重要的意义。文章对某校370名医药营销类学生不同性别、是否独生子女、不同家庭所在地、不同政治面貌对职业探索和职业决策效能的特点和差异性进行了研究,得出职业探索和职业决策效能存在显著正相关关系。研究结论对就业指导提供一定的理论指导和实践帮助。

营销类学生创业教育师资队伍建设研究

创业教育师资队伍建设是高校创业教育运行机制中一个重要的基础性环节。营销类学生作为创业教育实践中重要的主力军之一,具备有得天独厚的创业优势,但由于师资力量存在的理念脱节、数量不足、质量不高等问题,难以发挥其优势。论文从更新创业教育理念、拓宽师资来源、搭建教师成长平台等方面进行研究和探索,以解决该问题。