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走进沙地——萧山九中校本课程的开发与实施(摘要)
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《浙江教学研究》 2003年第6期2-10,共9页
关键词 萧山九中 校本课程开发 课程实施 课程资源 办学理念 综合高
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生活立意,钱塘放歌——萧山九中“钱塘潮涌”综合实践活动课程体系的建构与实施
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作者 何斌 《教学月刊(中学版)》 2008年第9期15-20,共6页
我国新一轮课程改革顺应时代要求和国际课程改革潮流,更新课程内容,加强学科知识与学生的经验、当代社会发展的内在联系;强调课程的综合性、恰当处理综合课程与分科课程的关系;强调以学习者的经验、社会需要和问题为核心进行课程的... 我国新一轮课程改革顺应时代要求和国际课程改革潮流,更新课程内容,加强学科知识与学生的经验、当代社会发展的内在联系;强调课程的综合性、恰当处理综合课程与分科课程的关系;强调以学习者的经验、社会需要和问题为核心进行课程的整合,有效地培养学生解决问题的能力和综合实践能力,软化学科界限,设计综合课程;转变学生的学习方式,由被动接受性学习转向积极探究与发现学习,强调利用信息技术等手段主动解决问题,加强中小学生的综合活动学习。 展开更多
关键词 课程体系 综合实践活动 萧山九中 钱塘潮 综合实践能力 小学生 立意 生活
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走进沙地文化——浙江萧山九中校本课程的开发与实施 被引量:2
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作者 徐柏兴 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期42-46,共5页
关键词 沙地文化 浙江 萧山九中 校本课程 课程改革
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发展个性 创造成功——浙江萧山九中综合教育改革纪实 被引量:1
4
作者 萧玖 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期74-78,共5页
关键词 教育改革 个性发展 课程改革 教育模式 浙江 综合教育 萧山九中
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让德育焕发生命活力——萧山九中“对话”式德育探索纪实 被引量:1
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作者 徐柏兴 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2004年第11期51-55,共5页
关键词 萧山九中 “对话”式德育 个体差异 主体精神 德育内容 德育模式
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萧山九中 拓展学校教育的新内涵
6
作者 徐柏兴 《人民教育》 北大核心 2004年第8期39-40,共2页
关键词 萧山九中 杭州 办学理念 校本课程 《走进沙地》 课程设计 综合实践活动 课程实施
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依托校本课程,全面提升教育特色
7
作者 徐柏兴 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2004年第5期76-77,共2页
萧山九中是杭州钱塘江南岸的一所省二级重点综合高中.从上个世纪90年代来,学校积极改革探索,实践一种非职非普第三种教育模式--综合教育,并一跃成为省内外的知名学校.
关键词 校本课程 萧山九中 杭州 办学理念 综合高 《走进沙地》
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