向老而生——六十感怀

小时候,看到一个五十来岁的人,总觉得他已经很老很老。青年时,读毛泽东在吴玉章六十大寿上的贺词,觉得六十岁是一个遥遥无期的年龄。到了六十岁,一定德高望重,令人敬畏,所以连毛主席都要为他祝寿。谁知,一不留神,自己都到了六十岁。坊间,有个俏皮说法,叫"德高望重,老态龙钟"。而我,既无"德高望重"的威仪,也无"老态龙钟"的感觉,世界怎么啦?我,有时想想。

构建评价机制 优化争章活动

少先队雏鹰争章活动自1993开始试点，已经过了十多年的探索和发展，成为少先队的品牌项目，对少年儿童的健康成长发挥了独特而有效的作用。99年2月，萧山区教育局对小学生素质评价进行了改革，为了更好地推进雏鹰争章活动，区少工委通过努力，少先队雏鹰争章活动纳人了学生综合素质评价体系，不仅使少先队雏鹰争章活动成为基础教育的有机组成部分，而且在进行学生素质评价中首次体现了队员的自主评价。雏鹰争章活动进人综合素质评价，为争章活动的开展创造了良好的环境。