例析“萨其曼模式”下的高等数学教学过程设计

在高等数学教学中要积极引入萨其曼“探究训练”教学模式,而引入这一模式首先须搞好教学过程设计。“萨其曼模式”下的高等数学教学过程一般有五个环节:确立问题情境,分析因果关系与提出假设,设计方案与验证假设,分析数据与得出结论,反馈与反思。Taylor公式和M ac laurin公式的教学过程设计对此给出了分析说明。