数字化时代思想政治教育话语创新的挑战及优化——以“董宇辉现象”为例

思想政治教育话语是影响思想政治教育有效性的关键要素。数字化时代,思想政治教育面临着话语失声、话语滞后、话语失效等重重挑战,要求坚持问题导向直面话语创新难点,探寻可能性生长点。“网红”的影响力在数字传播框架中占有举足轻重的地位。其出场与传播方式与思想政治教育话语传播存在共通之处,都是传播主体有目的、有计划地运用一定的方式向受众输出话语内容的过程。思想政治教育话语应适当借鉴正能量“网红”现象中的话语破圈模式,聚焦理念、主体、内容、方式、场域等话语要素革新,以期更加高效地发挥其思想传递和价值引领功能。

“董宇辉青年”现象的分析和研究——兼谈新时代青年的形象建构

“董宇辉青年”现象的产生,深刻反映出当代青年的情感诉求与价值取向。基于互动仪式链理论的分析表明,网络直播带货主播董宇辉通过网络直播创设情境空间,凭借内容垂直将受众焦点聚集于对物品与情感的关系、物与人的关系等深层次问题的探讨,通过现实叙事、画面叙事与个体叙事实现情感共享,激发持久的情感能量,成功将“董宇辉青年”塑造成一种价值符号与象征。以董宇辉为代表的新时代青年,具有理性认知、对真善美的精神追求、柔韧坚强的意志品质以及自我调适的行动逻辑,这些特征对新时代青年思想政治工作具有重要启示。