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蒋仲仁语文教材编撰实践、思想与启示
1
作者
肖菊梅
王宇和
《重庆第二师范学院学报》
2024年第4期111-115,共5页
蒋仲仁是我国著名语言学家和语文教育家,是中华人民共和国语文教材奠基人之一。他在多年教材编写实践中积累了丰富的经验,形成融教材功能、教材选文、教材编写、教材图画于一体的独特语文教材编撰思想体系。新时代教材建设在借鉴蒋仲仁...
蒋仲仁是我国著名语言学家和语文教育家,是中华人民共和国语文教材奠基人之一。他在多年教材编写实践中积累了丰富的经验,形成融教材功能、教材选文、教材编写、教材图画于一体的独特语文教材编撰思想体系。新时代教材建设在借鉴蒋仲仁语文教材编撰思想基础上,要推动“以人为本”,编撰立德树人的语文教材;坚持“多方并举”,编撰多元协同的语文教材;回归“文以载道”,编撰图文并茂的语文教材。
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关键词
蒋仲仁
语文教材
教材编撰思想
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题名
蒋仲仁语文教材编撰实践、思想与启示
1
作者
肖菊梅
王宇和
机构
湖州师范学院教师教育学院
浙江省乡村教育研究中心
出处
《重庆第二师范学院学报》
2024年第4期111-115,共5页
基金
国家社科基金后期资助项目“近代中国教学论研究”(21FJKB004)
教育部政策法规司课题“1921-1949年党的教育理论发展、实践及历史影响研究”(JYBZFS2019112)
+1 种基金
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目“学科融合”协同创新:新文科背景下地方师范院校小学教育专业人才培养路径探索(jg20220558)
湖州师范学院校级研究生课程思政示范课程项目“中外教育史专题(YGJX20019)”。
文摘
蒋仲仁是我国著名语言学家和语文教育家,是中华人民共和国语文教材奠基人之一。他在多年教材编写实践中积累了丰富的经验,形成融教材功能、教材选文、教材编写、教材图画于一体的独特语文教材编撰思想体系。新时代教材建设在借鉴蒋仲仁语文教材编撰思想基础上,要推动“以人为本”,编撰立德树人的语文教材;坚持“多方并举”,编撰多元协同的语文教材;回归“文以载道”,编撰图文并茂的语文教材。
关键词
蒋仲仁
语文教材
教材编撰思想
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
蒋仲仁语文教材编撰实践、思想与启示
肖菊梅
王宇和
《重庆第二师范学院学报》
2024
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