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蒙古族风格童声合唱在民族地区中小学音乐课堂的意义 被引量:1
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作者 叶伟 《戏剧之家》 2015年第11期174-174,共1页
文章概述了蒙古族风格童声合唱,并就蒙古族风格童声合唱在民族地区中小学音乐课堂的意义进行分析论述,以为其现实开展提供支持。
关键词 蒙古族风格童声合唱 民族地区 中小学音乐课堂 意义
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