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蒙台梭利教室中的规则与纪律教育及运用 被引量:2
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作者 毕艳红 《牡丹江教育学院学报》 2007年第2期162-163,共2页
蒙氏教室中的规则与纪律是幼儿在井然有序的拥有更多的自由的活动中自然而然形成的,是“根植与儿童心灵深处并是幼儿逐渐养成习惯的需要”,是建立在儿童充分的自由与发展基础之上的。
关键词 蒙台梭利教室 规则与纪律 运用
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