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基于蓝墨云班课平台的Android系统基础课程改革与实践 被引量:24
1
作者 孙翠改 盛雪丰 于大为 《计算机教育》 2017年第2期117-121,共5页
针对Android、IOS的相关课程走向课堂,文章提出智能手机移动教学的改革与实践,从课前、课中、课后3个方面阐述如何优化原有的教学模式,以提高学生对本门课程的学习能力、实践能力和创新能力。
关键词 智能手机 移动教学 蓝墨 云班课 ANDROID
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树干注射化学药剂防治蓝墨天牛幼虫试验 被引量:6
2
作者 陈鹏 刘宏屏 +1 位作者 季梅 毋亚梅 《广西林业科学》 2000年第4期187-188,共2页
在蓝墨天牛 1龄幼虫孵化盛期 ,采用 4 0 %氧化乐果乳油和 50 %甲胺磷乳油两种内吸性杀虫剂树干注射防治板栗蓝墨天牛幼虫 ,有较好的效果。 2 .5m L /孔剂量甲胺磷乳油防治效果最佳 ,幼虫死亡率达 96%以上 ,2 .5m L /孔剂量氧化乐果乳油 ... 在蓝墨天牛 1龄幼虫孵化盛期 ,采用 4 0 %氧化乐果乳油和 50 %甲胺磷乳油两种内吸性杀虫剂树干注射防治板栗蓝墨天牛幼虫 ,有较好的效果。 2 .5m L /孔剂量甲胺磷乳油防治效果最佳 ,幼虫死亡率达 96%以上 ,2 .5m L /孔剂量氧化乐果乳油 ,幼虫死亡率达 90 展开更多
关键词 蓝墨天牛 化学药剂 树干注射 防治
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蓝墨MOOT平台下的高校开放式数字化云教材开发探索 被引量:11
3
作者 康东 董阁 《现代信息科技》 2019年第21期90-92,共3页
研究根据现阶段高校教材开发特点,提出高校教材不同于中小学教材,需要不断贴近前沿和新兴技术。针对传统的纸质教材开发周期长,与新技术发展严重不匹配,难以支持大数据分析等问题,结合数字时代学习者特征,以蓝墨MOOT平台为例探索了数字... 研究根据现阶段高校教材开发特点,提出高校教材不同于中小学教材,需要不断贴近前沿和新兴技术。针对传统的纸质教材开发周期长,与新技术发展严重不匹配,难以支持大数据分析等问题,结合数字时代学习者特征,以蓝墨MOOT平台为例探索了数字化云教材开发的方法体系,从而满足数字化时代的学习者的各项需要,实现了跨平台、大范围、开放式的混合学习。 展开更多
关键词 蓝墨MOOT 教材开发 云教材 数字教材
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板栗蓝墨天牛发生规律与综合防治对策研究 被引量:2
4
作者 卢宗荣 熊春杰 王柏泉 《湖北林业科技》 2009年第4期36-39,共4页
蓝墨天牛是恩施州板栗发生最严重的蛀干害虫,在该区域板栗产区均有不同程度的发生,有虫株率20%~79%采取定点定时观察表明,发生于恩施州的蓝墨天牛2a1代,以3龄和老熟幼虫在蛀道内越冬,世代重叠明显。其危害程度在一定区域内随海拔的上... 蓝墨天牛是恩施州板栗发生最严重的蛀干害虫,在该区域板栗产区均有不同程度的发生,有虫株率20%~79%采取定点定时观察表明,发生于恩施州的蓝墨天牛2a1代,以3龄和老熟幼虫在蛀道内越冬,世代重叠明显。其危害程度在一定区域内随海拔的上升呈下降趋势,虫口数量在树干上的分布随径级的增加而增加,在人工林内的空间分布规律属于聚集分布型。采用树干涂白、人工杀虫和清理虫道注药封杀幼虫的综合防治可收到良好的效果。 展开更多
关键词 板栗 蓝墨天牛 发生规律 综合防治
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互联网+时代高职院思政理论课的智慧课堂探析——以蓝墨云班课为例 被引量:20
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作者 谢礼娴 《广东水利电力职业技术学院学报》 2017年第3期52-57,共6页
互联网+时代,结合当前高校思政工作面临的新情况、新任务、新挑战,激发大学生学习思想政治理论课的热情和激情,增强政治理论课的教学效果,守好、守牢我们的主阵地和责任田,打响和打赢提升思政课质量和水平的攻坚战。高校思政教育应"... 互联网+时代,结合当前高校思政工作面临的新情况、新任务、新挑战,激发大学生学习思想政治理论课的热情和激情,增强政治理论课的教学效果,守好、守牢我们的主阵地和责任田,打响和打赢提升思政课质量和水平的攻坚战。高校思政教育应"注重四个结合",坚持立德树人作为中心环节,通过改革和创新,打造智慧课堂提高高校思想政治理论课质量与水平,切实增强大学生对思想政治理论课获得感。 展开更多
关键词 思想政治理论课 互联网+ 蓝墨 智慧课堂
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蓝墨云班课在生理学教学中的应用 被引量:2
6
作者 宝东艳 宝玥 +2 位作者 李伟红 王爱梅 张立波 《中国继续医学教育》 2021年第13期56-59,共4页
目的生理学是一门很重要的医学基础知识,蓝墨云班课是近年来才开始应用与教学的一种教学app,文章通过将蓝墨云班课应用于生理学教学探讨蓝墨云班课是否能提高教学效果。方法选取2016级和2017级临床班级作为研究对象,前者作为对照组,后... 目的生理学是一门很重要的医学基础知识,蓝墨云班课是近年来才开始应用与教学的一种教学app,文章通过将蓝墨云班课应用于生理学教学探讨蓝墨云班课是否能提高教学效果。方法选取2016级和2017级临床班级作为研究对象,前者作为对照组,后者作为实验组,对照组应用传统教学,实验组通过应用蓝墨云班课结合传统教学的教学方法。将蓝墨云班课应用于课前、课中和课后教学。结果2017的考试成绩(实验组)明显高于2016级的考试成绩(对照组),P<0.05。结论与传统的教学模式相比,蓝墨云班课提升了教学效果,调动了同学的积极性,是一种值得应用的教学方法。 展开更多
关键词 蓝墨 生理学 临床医学 云班课 理论课 传统教学 教育
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借助蓝墨智能云平台改善教学评价效果的实践探索 被引量:2
7
作者 韩丽姝 《现代教育科学》 2020年第5期139-143,共5页
充分利用信息化条件改革教学评价的方式和方法,克服现有教学评价的不足,更好地发挥其对教师教和学生学的促进与激励作用,是目前高校教学改革的热点和难点。本文结合教学改革实践,通过多维度分析和论证,充分展示蓝墨智能云平台在全面评... 充分利用信息化条件改革教学评价的方式和方法,克服现有教学评价的不足,更好地发挥其对教师教和学生学的促进与激励作用,是目前高校教学改革的热点和难点。本文结合教学改革实践,通过多维度分析和论证,充分展示蓝墨智能云平台在全面评价教师教和精确评价学生学方面的功能及效果,并结合实际,提出进一步深化和完善教师教学工作评价的建议。 展开更多
关键词 蓝墨智能云平台 教学评价 评价效果
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蓝墨天牛的发生为害及防治对策 被引量:6
8
作者 喻泽懿 余顺华 《植物医生》 2004年第5期21-21,共1页
关键词 蓝墨天牛 危害 发生规律 防治 板栗害虫
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蓝墨天牛生物学特性及风险评估
9
作者 万艳 刘正忠 +2 位作者 吴城 张忠富 贺福元 《贵州林业科技》 2010年第2期16-19,共4页
1979年贵州省森林病虫害普查时,在毕节阳山工区板栗树上采集到天牛标本,经鉴定为蓝墨天牛Monochomus guevryi Pic。随着板栗经济林的发展,蓝墨天牛、栗瘿蜂、栗锈病等普遍发生,林农经常咨询防治方法,笔者对相关文献资料进行检索后,发现... 1979年贵州省森林病虫害普查时,在毕节阳山工区板栗树上采集到天牛标本,经鉴定为蓝墨天牛Monochomus guevryi Pic。随着板栗经济林的发展,蓝墨天牛、栗瘿蜂、栗锈病等普遍发生,林农经常咨询防治方法,笔者对相关文献资料进行检索后,发现至今文献资料研究报道少。文章自1982~2009年对蓝墨天牛的分布危害,生活史,生活习性,防治方法,风险评估进行研究。 展开更多
关键词 蓝墨天牛 板栗 风险评估 防治对策
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教学手段的研究——蓝墨云班课 被引量:2
10
作者 李同彬 《山西农经》 2017年第18期113-113,共1页
把目前传统应试教学方式向信息化多媒体教学方式过度,精炼课堂要素,提高教学效率及质量,唤醒学生学习兴趣,本文着重研究现代化信息技术与课堂教学的结合。
关键词 教学手段现代化 云班课 蓝墨教学 现代化课堂教学
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“互联网+”背景下创新高职院校心理健康教学模式研究——基于“蓝墨+微信公众号”双平台
11
作者 高楠楠 《国际公关》 2019年第6期144-144,147,共2页
蓝墨云班课、微信公众号是'互联网+'发展背景下成长起来的新事物,为教育领域注入了新鲜的血液。本文对某高职院校学生进行了网络社会支持调查问卷,根据此调查结果,结合高职院校心理教育传统课堂存在的课程资源单一、人数多、课... 蓝墨云班课、微信公众号是'互联网+'发展背景下成长起来的新事物,为教育领域注入了新鲜的血液。本文对某高职院校学生进行了网络社会支持调查问卷,根据此调查结果,结合高职院校心理教育传统课堂存在的课程资源单一、人数多、课外互动少等现状,在新建构主义学习理论、首要教学原理、个性化学习理论的指导下,本文尝试从教师的教与学生的学两方面,充分挖掘蓝墨云班课及微信公众号的教育功能,提出'互联网+'背景下基于'蓝墨+微信公众号'创新高职院校心理健康教学模式。旨在能够为相关研究提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 互联网+ 微信公众号 蓝墨 网络社会支持 教学模式
原文传递
“互联网+”云班课在高职院校课堂教学中的应用 被引量:6
12
作者 谢力进 谢力分 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2017年第4期69-71,共3页
终端设备做认知工具,使共享教育资源变得非常方便,在此基础上进行探究性学习、一对一学习、游戏化学习、进行翻转课堂教学也变得十分容易,最终为学生创设了一个个性化的学习环境。利用手机这个现有大学生普遍拥有的工具,在互联网云班课... 终端设备做认知工具,使共享教育资源变得非常方便,在此基础上进行探究性学习、一对一学习、游戏化学习、进行翻转课堂教学也变得十分容易,最终为学生创设了一个个性化的学习环境。利用手机这个现有大学生普遍拥有的工具,在互联网云班课的平台上,与课堂教学无缝对接。对互联网+云班课在高职课堂教学中的应用进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 “互联网+” 云班课 蓝墨 探究性学习
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智能手机移动教学在Android应用开发基础课程中的改革与实践 被引量:10
13
作者 黄堂森 孙翠改 《信息技术与信息化》 2016年第8期67-69,共3页
目前,移动互联与智能应用已经成为一种趋势,学院紧跟时代潮流,加强师资培训,逐步开设移动应用开发方向的相关专业,因此Android、Ios的相关课程陆续走向课堂。但由于学院硬件设备有限,教学方法传统,不能达到很好的教学效果。为了让学生... 目前,移动互联与智能应用已经成为一种趋势,学院紧跟时代潮流,加强师资培训,逐步开设移动应用开发方向的相关专业,因此Android、Ios的相关课程陆续走向课堂。但由于学院硬件设备有限,教学方法传统,不能达到很好的教学效果。为了让学生更好的学习本本课程,特提出智能手机移动教学的教学改革与实践,采用智能手机为教学助手,依托蓝墨云班课教学平台,从课前、课中、课后三个方面来优化原有的教学模式。通过智能手机移动教学这种新型的学习方式,来提高学生对本门课程的学习能力、实践能力、创新能力。 展开更多
关键词 智能手机 移动教学 蓝墨 云班课 ANDROID
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基于云班课平台的食品发酵工艺学教学改革 被引量:1
14
作者 邹秀容 朱建华 +1 位作者 单斌 刘日斌 《轻工科技》 2020年第1期166-167,共2页
基于食品发酵工艺学课程的存在问题,在信息化背景下,以移动信息化技术为手段,以云班课为平台,多手段融合对发酵工艺学课程实施教学改革,增加学生的学习积极性,加强学生自主学习,促进师生互动,建立过程式评价方式,提高教学效果。
关键词 食品发酵工艺学 云班课 蓝墨 教学改革
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电工电子实训信息化教学研究 被引量:4
15
作者 赵亚丽 《时代农机》 2017年第7期219-219,共1页
随着技术的发展,信息化教学模式逐渐成为教学研究的热点。以蓝墨云班课为载体介绍了信息化的翻转课堂教学模式,从教学设计、资源建设等方面介绍了云班课在电工电子实训教学中的应用。实践证明,基于蓝墨云班课的信息化教学模式能有效提... 随着技术的发展,信息化教学模式逐渐成为教学研究的热点。以蓝墨云班课为载体介绍了信息化的翻转课堂教学模式,从教学设计、资源建设等方面介绍了云班课在电工电子实训教学中的应用。实践证明,基于蓝墨云班课的信息化教学模式能有效提高学生的学习兴趣,促进学生主动学习,从而提高实训效果。 展开更多
关键词 实训 电工电子 信息化 蓝墨 云班课
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基于“篮墨”的智慧课堂探究教学模式初探 被引量:1
16
作者 于永华 《中国乡镇企业会计》 2018年第9期280-281,共2页
信息技术的迅速发展推动着时代的变革,如何能够培养符合这个时代需要的人才对课堂教学提出了新的要求,智慧课堂呼之欲出。基于这一观点,本人在五年制高职《财务分析》课程教学中,积极开展基于"蓝墨云班课"的探究式教学模式的... 信息技术的迅速发展推动着时代的变革,如何能够培养符合这个时代需要的人才对课堂教学提出了新的要求,智慧课堂呼之欲出。基于这一观点,本人在五年制高职《财务分析》课程教学中,积极开展基于"蓝墨云班课"的探究式教学模式的研究与探索,优化了《财务分析》课程教学模式。 展开更多
关键词 蓝墨 智慧课堂 探究教学
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计算机基础在不同策略下的考核对比分析
17
作者 常乐 《无线互联科技》 2019年第7期165-166,共2页
移动教学平台的使用,给学生学习质量的考核评价提供了更多的手段,文章以蓝墨教学云平台为例,对传统考核方式与移动教学平台所提供的考核方式利用协方差进行了量化分析对比,讨论了这两种考核方式在具体实施过程的异同。
关键词 考核分析 蓝墨教学云平台 计算机应用基础
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景德镇青花瓷器文化视角下民俗主题酒店设计研究初探 被引量:13
18
作者 洪宣娇 熊瑶 祁守金 《美术教育研究》 2018年第22期62-63,共2页
随着经济的快速发展、社会环境的改变,人们对精神文化的需求逐渐提高,中国酒店文化也随着时代的变化逐步展现自己的魅力。主题酒店以其独特的风格和迷人的空间从传统酒店中脱颖而出。中国主题文化酒店的发展有很多有利条件,如旅游业的... 随着经济的快速发展、社会环境的改变,人们对精神文化的需求逐渐提高,中国酒店文化也随着时代的变化逐步展现自己的魅力。主题酒店以其独特的风格和迷人的空间从传统酒店中脱颖而出。中国主题文化酒店的发展有很多有利条件,如旅游业的快速发展、中国丰富的历史文化遗产等。在风格迥异的酒店中,民俗主题酒店拥有无可比拟的竞争力。但是,目前国内民俗主题酒店的发展还处在起步阶段,缺乏理论依据,在设计中还存在一些问题。 展开更多
关键词 主题酒店 蓝墨文化 民俗文化 体验设计
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混合教学模式下大规模在线自动作文批改效能的对比研究
19
作者 钱娟 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第1期35-36,共2页
高速发展的现代化信息技术对人们日常工作和生活产生了巨大变革,而网络信息技术大量地运用于现代化英语教学中,也必将给传统英语教学模式带来一系列革新。本文基于网络环境下所催生的混合式英语教学模式,试图厘清与呈现混合英语教学模... 高速发展的现代化信息技术对人们日常工作和生活产生了巨大变革,而网络信息技术大量地运用于现代化英语教学中,也必将给传统英语教学模式带来一系列革新。本文基于网络环境下所催生的混合式英语教学模式,试图厘清与呈现混合英语教学模式下两种不同在线批改软件对大学英语写作教学的辅助功能和各自优缺点。以大学英语习作语篇为研究对象,运用SPSS19.0数据统计软件对比分析,通过蓝墨云端课和批改网在线自动批改的大学英语写作批改结果,此次大规模在线自动批改软件效能对比研究将对大学英语写作教学方面起到一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 混合教学模式 大学英语写作教学 句酷批改网 蓝墨云端课
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Hidden Relaxation Channels in Aqueous Methylene Blue after Functionalization of Graphene Oxide Probed by Transient Absorption Spectroscopy
20
作者 柯达 隋来志 +5 位作者 刘敦利 王禹苏 李苏宇 姜远飞 陈安民 金明星 《Chinese Journal of Chemical Physics》 SCIE CAS CSCD 2017年第4期389-394,I0001,共7页
The mixture of graphene oxide (GO) and dye molecules may provide some new applications due to unique electronic, optical, and structural properties. Methylene blue (MB), a typ- ical anionic dye, can attach on GO v... The mixture of graphene oxide (GO) and dye molecules may provide some new applications due to unique electronic, optical, and structural properties. Methylene blue (MB), a typ- ical anionic dye, can attach on GO via π-π stacking and electrostatic interaction, and the molecule removal process on GO has been observed. However, it remains unclear about the ultrafast carrier dynamics and the internal energy transfer pathways of the system which is composed of GO and MB. We have employed ultrafast optical pump-probe spectroscopy to investigate the excited dynamics of the GO-MB system dispersed in water by exciting the samples at 400 nm pump pulse. The pristine MB and GO dynamics are also analyzed in tandem for a direct comparison. Utilizing the global analysis to fit the measured signal via a sequential model, five lifetimes are acquired:(0.61±0.01) ps, (3.52±0.04) ps, (14.1±0.3) ps, (84±2) ps, and (3.66±0.08) ns. The ultrafast dynamics corresponding to these lifetimes was analyzed and the new relaxation processes were found in the GO-MB system, compared with the pristine MB. The results reveal that the functionalization of GO can alter the known decay pathways of MB via the energy transfer from GO to MB in system, the increased intermediate state, and the promoted energy transfer from triplet state MB to ground state oxygen molecules dissolved in aqueous sample. 展开更多
关键词 Transient absorption spectroscopy Methylene blue Functionalization of graphene oxide Relaxation channels
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