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大规模信息化人体解剖学实验考核实战策略
被引量:
4
1
作者
刘晓梅
《解剖学研究》
CAS
2019年第4期385-386,共2页
实验考核是解剖教学质控中重要的环节,而统一的解剖学实验考试操作有较多实际困难。本文介绍使用蓝墨云班课考试功能实现千人同考的方法,帮助老师实现大规模信息化解剖实验考试。
关键词
人体解剖学
实验教学
考核
信息技术
蓝墨云班课考试
教学质控
下载PDF
职称材料
题名
大规模信息化人体解剖学实验考核实战策略
被引量:
4
1
作者
刘晓梅
机构
苏州卫生职业技术学院基础医学教研室
出处
《解剖学研究》
CAS
2019年第4期385-386,共2页
基金
首届苏州高职院校优秀教学团队(解剖课程优秀教学团队)资助项目
国家精品在线开放课程(人体解剖与组织学)苏州卫生职业技术学院专项资助项目
文摘
实验考核是解剖教学质控中重要的环节,而统一的解剖学实验考试操作有较多实际困难。本文介绍使用蓝墨云班课考试功能实现千人同考的方法,帮助老师实现大规模信息化解剖实验考试。
关键词
人体解剖学
实验教学
考核
信息技术
蓝墨云班课考试
教学质控
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大规模信息化人体解剖学实验考核实战策略
刘晓梅
《解剖学研究》
CAS
2019
4
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