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职业院校蓝色经济专业群人才培养模式和教学模式改革研究——以青岛职业技术学院为例
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作者 鲁晓泽 吕海金 +2 位作者 祝边疆 周爱华 左常江 《山东化工》 CAS 2016年第15期158-160,163,共4页
通过创新职业院校蓝色经济专业群"三段两化一贯制"人才培养模式和混合式教学模式的改革,在课程设计、项目教学、课证融合、学生兴趣、多师同堂、教学内容、专业选修课共享、考核方式、顶岗实习方面取得一定成效,激发学生兴趣... 通过创新职业院校蓝色经济专业群"三段两化一贯制"人才培养模式和混合式教学模式的改革,在课程设计、项目教学、课证融合、学生兴趣、多师同堂、教学内容、专业选修课共享、考核方式、顶岗实习方面取得一定成效,激发学生兴趣,提升教学质量。 展开更多
关键词 职业院校 蓝色经济专业群 人才培养模式 教学模式
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