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适性课程:为学生打上母校的印记 被引量:1
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作者 严雪霞 《中小学管理》 北大核心 2014年第1期44-45,共2页
浙江宁波北仑区蔚斗小学希望学生身上带有深刻的母校印记。学校从适性文化、适性课程、适性管理等多个角度入手,打造"让每一个孩子适性成长"的"适性教育"。在适性课程建设中,基于培养目标进行课程整体构建。"... 浙江宁波北仑区蔚斗小学希望学生身上带有深刻的母校印记。学校从适性文化、适性课程、适性管理等多个角度入手,打造"让每一个孩子适性成长"的"适性教育"。在适性课程建设中,基于培养目标进行课程整体构建。"蔚斗十大烙印"成为孩子一生的风景。 展开更多
关键词 蔚斗烙印 “适性教育” 适性课程 三级课程建设 课时调整
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