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新课程理念下“蔡芸芝老师”教育教学艺术解读
1
作者
蔡美云
《现代语文(理论研究)》
2005年第4期127-128,共2页
关键词
课程理念
魏巍
《我的老师》
教学艺术
蔡芸芝
语文教学
中小学
学习兴趣
下载PDF
职称材料
蔡芸芝,素质教育的先行者
2
作者
周志恩
《语文教学之友》
2004年第9期24-25,共2页
著名作家魏巍在1956年写的《我的老师》一文中,满怀挚爱之情深切地怀念了自己小学时候的女老师蔡芸芝。作家对有关蔡芸芝老师的几件往事的回忆为我们勾勒出了一位实施素质教育的先行者形象。尽管当时还没有“素质教育”的概念,蔡老师...
著名作家魏巍在1956年写的《我的老师》一文中,满怀挚爱之情深切地怀念了自己小学时候的女老师蔡芸芝。作家对有关蔡芸芝老师的几件往事的回忆为我们勾勒出了一位实施素质教育的先行者形象。尽管当时还没有“素质教育”的概念,蔡老师没有标榜自己而且也不是明确自觉地实施“素质教育”,但她朴素的教育实践确实是在实施一种有利于学生健康成长的“素质教育”,对于我们今天实施素质教育颇具借鉴意义。
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关键词
素质教育
蔡芸芝
审美能力
社会文化素质
中学
教师
教书育人
下载PDF
职称材料
蔡芸芝老师“美丽”辨析
3
作者
徐焕武
《语文教学之友》
2000年第1期15-16,共2页
人教版初中《语文》第二册中,选编了魏巍的《我的老师》一文。文中开头有一句总领全文的话:“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”《教参》中针对“美丽”一词出了这样一道题目:“‘美丽’一词形容蔡老师,指出她的外表美。”...
人教版初中《语文》第二册中,选编了魏巍的《我的老师》一文。文中开头有一句总领全文的话:“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”《教参》中针对“美丽”一词出了这样一道题目:“‘美丽’一词形容蔡老师,指出她的外表美。”很显然画横线处编者是想让我们填上“外貌”一词。
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关键词
初中
语文教学
《我的老师》
蔡芸芝
教材内容
全文增补中
题名
新课程理念下“蔡芸芝老师”教育教学艺术解读
1
作者
蔡美云
机构
陕西理工学院中文系
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第4期127-128,共2页
关键词
课程理念
魏巍
《我的老师》
教学艺术
蔡芸芝
语文教学
中小学
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
蔡芸芝,素质教育的先行者
2
作者
周志恩
机构
永州八中
出处
《语文教学之友》
2004年第9期24-25,共2页
文摘
著名作家魏巍在1956年写的《我的老师》一文中,满怀挚爱之情深切地怀念了自己小学时候的女老师蔡芸芝。作家对有关蔡芸芝老师的几件往事的回忆为我们勾勒出了一位实施素质教育的先行者形象。尽管当时还没有“素质教育”的概念,蔡老师没有标榜自己而且也不是明确自觉地实施“素质教育”,但她朴素的教育实践确实是在实施一种有利于学生健康成长的“素质教育”,对于我们今天实施素质教育颇具借鉴意义。
关键词
素质教育
蔡芸芝
审美能力
社会文化素质
中学
教师
教书育人
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
蔡芸芝老师“美丽”辨析
3
作者
徐焕武
出处
《语文教学之友》
2000年第1期15-16,共2页
文摘
人教版初中《语文》第二册中,选编了魏巍的《我的老师》一文。文中开头有一句总领全文的话:“在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。”《教参》中针对“美丽”一词出了这样一道题目:“‘美丽’一词形容蔡老师,指出她的外表美。”很显然画横线处编者是想让我们填上“外貌”一词。
关键词
初中
语文教学
《我的老师》
蔡芸芝
教材内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程理念下“蔡芸芝老师”教育教学艺术解读
蔡美云
《现代语文(理论研究)》
2005
0
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职称材料
2
蔡芸芝,素质教育的先行者
周志恩
《语文教学之友》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
蔡芸芝老师“美丽”辨析
徐焕武
《语文教学之友》
2000
0
全文增补中
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