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大数据背景下论高校思想政治理论课建设的“薄弱版图” 被引量:1
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作者 吴增礼 吴晓果 马振伟 《现代教育科学》 2018年第6期124-130,共7页
随着党和国家对高校思想政治理论课建设的高度重视,思想政治理论课建设的良好局面已经基本形成,但依然无法完全适应人才培养的需要。对此,习近平总书记明确提出了"在改进中加强"的总体要求。贯彻落实这一总体要求,就要深刻把... 随着党和国家对高校思想政治理论课建设的高度重视,思想政治理论课建设的良好局面已经基本形成,但依然无法完全适应人才培养的需要。对此,习近平总书记明确提出了"在改进中加强"的总体要求。贯彻落实这一总体要求,就要深刻把握高校思想政治理论课建设中存在的薄弱之处。本文运用大数据实证论述高校思想政治理论课建设状况,勾画了重投入轻精准、重工作轻评价、重评比轻推广、重实践轻常态、重单一轻全面等五重五轻的"薄弱版图",并分析了形成原因与影响,以期为相关决策机构和高校教育部门提供借鉴。 展开更多
关键词 大数据 高校思想政治理论课 薄弱版图 五重五轻
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