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论魔幻现实主义在《保留区蓝调》中的成功运用
被引量:
2
1
作者
邓建华
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期90-94,共5页
美国原住民作家薛曼.亚历斯在《保留区蓝调》中成功地运用了魔幻现实主义叙事模式,用一把魔幻吉他揭示了白人殖民者真实的面目,用两个死而复生的军官重演了殖民者对印第安人犯下的罪恶。借助这种叙事模式,作者充分地阐释了白人殖民者对...
美国原住民作家薛曼.亚历斯在《保留区蓝调》中成功地运用了魔幻现实主义叙事模式,用一把魔幻吉他揭示了白人殖民者真实的面目,用两个死而复生的军官重演了殖民者对印第安人犯下的罪恶。借助这种叙事模式,作者充分地阐释了白人殖民者对印第安人血腥镇压的历史、现代印第安人保留区的生活现状和印第安民族振兴发展的关键。小说既具备文学欣赏价值又具备社会研究价值,是当代印第安文学作品的典范。
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关键词
魔幻现实主义
薛曼·亚历斯
《保留区蓝调》
印第安文学
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职称材料
接纳与融入——简析《一个印第安少年的超真实日记》中人物形象的象征意义
2
作者
王会敏
《兰州教育学院学报》
2019年第9期32-34,共3页
美国印第安裔作家薛曼在其代表作《一个印第安少年的超真实日记》中刻画了一系列栩栩如生的人物形象,其中很多人物形象都充满了象征意义。P先生象征着来自白人世界的忏悔,高弟和洛杰象征着来自白人世界的友谊,潘娜洛普象征着来自白人世...
美国印第安裔作家薛曼在其代表作《一个印第安少年的超真实日记》中刻画了一系列栩栩如生的人物形象,其中很多人物形象都充满了象征意义。P先生象征着来自白人世界的忏悔,高弟和洛杰象征着来自白人世界的友谊,潘娜洛普象征着来自白人世界的爱情;来自印第安世界的罗迪象征着放弃,玛丽象征着挣扎,阿诺象征着希望。主人公阿诺是他们居留地第一个勇敢地走出部落并融入白人世界的印第安人。他是连接白人世界和印第安人世界的纽带,也象征着印第安人的希望。
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关键词
薛曼·亚历斯
《一个印第安少年的超真实日记》
人物形象
象征意义
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职称材料
题名
论魔幻现实主义在《保留区蓝调》中的成功运用
被引量:
2
1
作者
邓建华
机构
东北大学外国语学院
出处
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期90-94,共5页
文摘
美国原住民作家薛曼.亚历斯在《保留区蓝调》中成功地运用了魔幻现实主义叙事模式,用一把魔幻吉他揭示了白人殖民者真实的面目,用两个死而复生的军官重演了殖民者对印第安人犯下的罪恶。借助这种叙事模式,作者充分地阐释了白人殖民者对印第安人血腥镇压的历史、现代印第安人保留区的生活现状和印第安民族振兴发展的关键。小说既具备文学欣赏价值又具备社会研究价值,是当代印第安文学作品的典范。
关键词
魔幻现实主义
薛曼·亚历斯
《保留区蓝调》
印第安文学
Keywords
magical realism
Sherman Alexie
Reservation Blues
native American literature
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
接纳与融入——简析《一个印第安少年的超真实日记》中人物形象的象征意义
2
作者
王会敏
机构
佩利西比州立社区学院
出处
《兰州教育学院学报》
2019年第9期32-34,共3页
文摘
美国印第安裔作家薛曼在其代表作《一个印第安少年的超真实日记》中刻画了一系列栩栩如生的人物形象,其中很多人物形象都充满了象征意义。P先生象征着来自白人世界的忏悔,高弟和洛杰象征着来自白人世界的友谊,潘娜洛普象征着来自白人世界的爱情;来自印第安世界的罗迪象征着放弃,玛丽象征着挣扎,阿诺象征着希望。主人公阿诺是他们居留地第一个勇敢地走出部落并融入白人世界的印第安人。他是连接白人世界和印第安人世界的纽带,也象征着印第安人的希望。
关键词
薛曼·亚历斯
《一个印第安少年的超真实日记》
人物形象
象征意义
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
论魔幻现实主义在《保留区蓝调》中的成功运用
邓建华
《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
2
下载PDF
职称材料
2
接纳与融入——简析《一个印第安少年的超真实日记》中人物形象的象征意义
王会敏
《兰州教育学院学报》
2019
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职称材料
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