新时期图书馆的藏书补充

任何图书馆都没有能力收集读者需求的所有文献 ,而只能有选择地补充馆藏。图书馆的性质与任务、藏书的补充方式和经费问题都是图书馆藏书补充的影响因素。图书馆应树立使用权意识、借助资源共享 ,利用Internet资源 ,最大限度地满足读者的需求。

浅论高等院校图书馆的藏书补充工作

藏书补充工作是一切已有一定历史的图书馆都要抓好的重要工作,更是高等学校图书馆为教学和科研服务的基础一环。它可使藏书体系比较合理的图书馆更加适应为两个中心服务的需要,也能使原来底子较薄或藏书结构不够科学的图书馆把藏书建设逐步搞好。一个图书馆是否能受到师生的欢迎,是否能在学校里发挥它的作用,很大程度上决定于藏书补充工作做得好坏。一、补充要选精高校馆特殊之处在于它是为特定的读者——教师和学生服务的,专业性很强,无论是文、理科院校还是综合性大学,它们的收藏重点都因所设专业而确定。

谈县图书馆的藏书补充

藏书补充是提高图书馆服务质量的重要途径.只有不断提高藏书质量,才能保证图书馆职能的实现和任务的完成.可见,藏书补充在图书馆业务工作中的重要位置.县图书馆是综合性的公共图书馆,它的性质和任务不同于省、市图书馆,所以,藏书补充工作也应独具特点.本文就县馆为什么要抓好藏书补充,藏书补充的内容、范围方法及藏书补充工作应注意的几个问题,谈谈看法.

论藏书补充

我国历史悠久,文化源远流长,典籍丰盈。优良的藏书传统,丰富的搜集经验,使列朝藏书家辈出。但是,近代以降,随着科学技术的突飞猛进,我们沒能跟上时代的步伐,把这些实践经验,加以提炼升华,总结出系统的理论,进一步指导藏书建设事业的发展。“藏书补充”——词引自苏联斯多利亚洛夫等著的《图书馆藏书》。他写道:“

金融图书馆藏书补充探讨

本文从馆藏质量的提高靠藏书补充、文献资源共享可弥补藏书补充之不足、采访人员素质决定藏书补充水平三个方面论述了金融图书馆的藏书补充问题。

加强图书馆的藏书补充和保证图书供应——学习列宁关于图书馆工作指示的体会和意见

加强图书馆藏书补充和保证图书供应,列宁一向非常重视。他不但强调对图书馆书刊分配工作应予保证和满足,而且还特别要求对图书馆的图书供应工作进行彻底的改革,与此同时列宁还要求在法令上给予明确的规定“应积极设法做到,使报刊和书籍按照规章的规定全部无代价地分配给各图书馆和图书室,分配给正确地为整个国家、全体工人、士兵和农民群众服务的图书馆网和图书室网。”并把接近工农群众的公共图书馆和阅览室作为分配的重点。列宁强调指出“

论书库藏书补充

<贵州省高等学校图书馆评估指标及计分细则>上关于藏书评估指标是这样规定的:"理工农校70万册/5000学生数;65至50万册/3000人;40万册/2000人;22万册/1000人;13万册/500人.超过标准上限,最高不超过本项40分值,低于标准下限的每差1%:扣1分."我校现有学生1962人,教职工224人.按<评估细则>的有关规定,藏书的数量应为40万册,而我馆的藏书量远达不到评估的标准,急需对馆藏藏书进行大量补充,藏书补充工作日显重要.做好藏书补充工作,确定入藏标准,既可以节省工作人员的时间和精力,又可以提高工作效率.

乡镇图书馆藏书补充三途径

藏书建设是乡镇图书馆完成基本任务的最根本的物质条件,也是进行其他各项业务活动的工作基础。对此,文章从调拨补充新书、馆员投股购书、实现资源共享三方面谈了藏书的补充方法。

浅谈县馆的藏书补充

图书馆的藏书是其开展读者服务工作的物质基础。为满足读者的借阅需求，图书馆必须具备一定数量和质量的藏书。近几年来，各级党政部门普遍加大了图书馆资金的投入。县馆的购书经费一般列为专项拨款，且逐年有所增加。然而，由于图书价格大幅度上涨，尤其对经济欠发达地区...

藏书结构与藏书补充探索

研究图书馆的藏书结构,就是从整体角度认识藏书内部各个部分——各门学科、各种主题,各种水平、各种文种、各种出版类型、各种载体形式的出版物的组织与搭配,寻找它们在内容,形式等方面的联系和关系。从不同的角度入手,可以得出不同方面的结果。如果以出版物的外部形态为标准去考察,藏书结构就是指各种类型出版物,诸如书、刊、特种出版物等的组织与搭配,犹如考察一座建筑物的结构设计;如果以出版物所含内容为标准去考察,藏书结构是指藏书所记录的各个门类,各种主题的知识的组织与搭配,即从总体的角度来认识藏书的知识结构。当然还可以以其它的标准来考察,但上述两个方面是最主要的两个方面,而后者则更能反映藏书结构的本质。藏书结构是人为的结构,它是在一定的社会和历史条件下,经过初建、发展、相对稳定,再发展等过程,逐步发展形成的,这一过程与许多因素有关。图书馆的办馆方针和所担负的任务,图书馆所面对的读者对象,是形成一定的藏书结构的依据和最基本的指导原则;图书馆藏书的基础状况,图书馆书刊购置经费和设备,是物质条件;

论《图书馆藏书补充》概念

关于图书馆藏书补充的概念,现在统一的通用的还没有形成,各种观点总括起来有两种不同的说法:第一种,在苏联国家标准(ГOCT7-26-80)中最完整地被提出来了."标准"将图书馆补充确定为"选择和有计划地获得内容与图书馆任务和读者需要相应的出版物和其它的文献",即作为连续不断地补充藏书的单方面过程.另一种定义由格里戈里耶夫,Ю.B.首先提出,并引用到《图书馆藏书》

试谈中小型图书馆的藏书补充工作

目前,中、小型图书馆的藏书补充工作问题很多,盲目性很大,不少图书采购人员对本馆的方针、任务、读者对象和藏书重点等重视不够,底数不清。为了更好地研究、探讨中、小型图书馆的藏书建设,谈几点必要的做法:一、分析研究本馆的特点、任务和读者对象,有计划有重点地补充书刊资料。中、小型图书馆的情况不同,只有研究本馆的具体状况。

我局馆网的藏书补充与利用

我们图书馆于一九七九年五月一日建成并开始活动,负责基层二十三个图书室的报刊订购、帐卡发放和集体借书工作。朗乡林业局有基层单位四十六个,职工一万二千六百名,集体工人和青年近一万名。其中山上基层单位二十一个,分布在一百多公里的森林铁路沿线和一百多公里的公路沿线上。在这样的条件下,要使全局所有职工和青年都能看到各种书籍,仅靠局所在地一个图书馆是不够的。所以,我们在筹建局图书馆的时候,就为基层开办图书室,(站),做了准备工作。于七九年建立了十个图书室,八○年建九个,

关于师专图书馆藏书补充的思考

近几年来,学术界不少同志对藏书建设问题极为关注。许多专著、专论就藏书体系、藏书结构的形成机制、最佳藏书模式以及藏书布局协调等一系列理论问题,作了比较深入的阐述。不少同行运用信息、系统、控制三论,从定性到定量,进行了分析综合,理顺了有关藏书建设一些基本理论的脉络。这一势头,目前仍在继续。略嫌不足的是,关于藏书补充方面的研究。见诸报刊的并不多。作为整个藏书建设理论体系,藏书补充是其中重要组成部分。在藏书建设的实施过程中,确实遇到许多理论性的问题急待解决。笔者现将一些肤浅的认识呈献于诸位,敬祈指教。

浅谈省级公共图书馆藏书补充范围

据1980年统计,我国省级公共图书馆共31所,藏书6958万册,平均每馆达220万册之多。这些藏书,无论在为科研,教学、生产服务方面或在普及科学文化知识方面,都发挥了一定的作用。藏书建设是图书馆最基本的建设。

镇江师专图书馆藏书补充工作的调查报告——兼论藏书补充工作的优化措施

镇江师专图书馆重建十一年,在藏书补充方面取得了一定的成绩。主要是:以符合学校性质、任务,满足读者需求为目标,有计划、有目的地收集最新、最优秀的出版物,这是我们藏书补充的第一需求;适量补充抉藏的早期出版物,这是藏书补充的第二种需求;另外,适时地剔除藏书中丧失价值的出版物,这也是藏书补充的第三种需求。虽然有人认为:把剔除纳入藏书补充的轨道,在逻辑上说不通。但是笔者认为,它不仅在逻辑上说得通,而且符合于系统论的观点和方法,只有这样把补与剔有机地结合起来,才能使图书馆的馆藏不断充实、完善、更新和达到优化的程度。

从国家情报系统的观点看社会主义国家国家图书馆国外文献藏书补充的一些问题

科技工作条件中的"图书馆与情报"问题,对新的情报服务方式、机构及其所实行的某些富有特征意义的发展。在所有类型图书馆的活动中表现出的影响,促进着图书馆的藏书补充、读者服务系统、图书馆工艺基础。图书馆事业管理中的重要的质的变化。与此相联系并产生了建立统一的必要的图书馆书目系统和科学情报服务的情报方式及情报系统,

图书馆藏书补充的协调

在沃龙涅什——中央黑土带经济区大型工业中心——设有10个高等学校和18个中等专业学校。它们的专业符合于全省和整个经济区工业、农业和城市文化发展的主要方向。高等学校图书馆有藏书600万册。利用这些藏书的读者为10万人。要想全面满足读者的各方面需要,只有在协调的基础上才是可能的。协调藏书补充和利用的主要方面为:

县馆藏书补充浅见

自党的十一届三中全会以来,随着改革开放政策的落实,我国图书馆事业也得到了很大发展。但由于种种原因,图书馆的藏书还远远满足不了广大读者的要求。怎样来补充县馆藏书不足呢? 1.开展“以文补文”,实行有偿服务,增强自身的活力。目前经费短缺,是县公共图书馆所面临的实际困难,各馆可根据本馆的人力、物力、财力和设备设施情况,在不影响为正常读者服务的前提下,开展一些方便读者利用图书馆的有偿服务项目。如编印“信息快报”、开办书刊门市部、复印。