学生专业社团:传承民族优秀传统文化的有效载体——以一节藏文书法艺术教育课为例

文章以一节藏文书法艺术教育课例为例,论述在学校“三语”教学（汉语、藏语、英语）背景下,以学校的学生专业社团活动为主要载体,开展民族优秀传统文化教育教学活动的做法.以此方式解决课程多、任务重,民族特色艺术教学无法进课堂的难题,积极探索民族特色文化的多元传承途径,着力培养学生的创新精神和实践能力,为传承藏民族优秀传统文化奠定坚实基础.

在藏文书法里寻找生活的乐趣

桑登,西藏气象部门的一个普通职工,因为他的藏文书法曾多次获奖,因此在自治区气象局小有名气。

藏文书法传承中的数据叙事和可视化设计

数据叙事不仅是展示数据的有效方式,也是提升文化信息易读性的有效途径,在非遗传播中具有巨大潜力。文章基于对藏文书法非遗技艺中书写运动和文字维度的数据采集和可视化设计,规划设计视角并设计步骤清晰的叙事路径来讲述藏文化的数据故事。在数据叙事过程中融入美学设计,利用色彩强化可视化和叙事的功能,将更多非遗数据传递给用户,期望为中国非遗数字化传承与传播提供新的思路。

藏文书法传承探析

近年来,我国藏文书法艺术进入前所未有的发展期,并取得了可喜的成绩。然而,也存在一些不尽人意之处,尤其是自创型字体和所谓“美术”字体的盛行,对藏文书法的健康发展产生了消极影响,这类字体既不美观又不庄重,缺乏合理的章法,完全失去了原有的优雅感,与传统书法艺术格格不入。作为一种珍贵的民族艺术形式,藏文书法应在其原有理论范畴内继承和发扬。

心灵净土栖居美丽中国梦——观首届“嘎玛博秀杯”优秀中青年唐卡画暨藏文书法作品邀请展

根植于藏民族信仰沃土的唐卡艺术以其强大的生命力,世代延续,与时俱进。本文以首届"嘎玛博秀杯"优秀中青年唐卡画暨藏文书法作品邀请展为视角,探讨现代唐卡艺术在弘扬优秀传统文化,彰显唐卡艺术的现代生命力、心灵的诗意栖居与特殊文化价值表达、以及艺术家用作品传递藏族青年的美丽"中国梦"等方面的重要意义,以期助推唐卡艺术的传承发展。

三千年的智慧结晶 藏文书法的起源和流派

藏文书法有着悠久的历史.早在3000多年前,藏族社会已有了文字,最早的藏文叫达斯奔益.在它的基础上雍仲本教的创始人丹巴辛绕时期出现了大玛尔文和小玛尔文,还产生了天成文和斯益文(见图一).那时已有了书法艺术,并产生了艺术流派.……

书讯

《西藏文史资料选集》(23)西藏自治区政协法制民族宗教文史委员会编。该书收录了18篇文章,如日喀则地区政协文史资料委员会的《20世纪下半叶日喀则地区各县自然灾害情况汇录》,山南地区政协文史选集小组的《历任山南总管情况》,阿里地区政协文史组的《日土地区的百姓造反事件》,克却洛丹的《火猴年(1956)

藏币的两面

藏币是指旧西藏历代王朝发行的各种在藏区流通的铜币、银币和纸币。现在,藏币收藏在浩瀚的钱币收藏领域算冷门。作为一名旅游者,八角街众多摊位上的藏币也许让你钱袋痒痒,但要买到真正有价值的古钱币却非易事。贾林,藏币收藏专家,我们请他来给你讲讲藏币的鉴赏与收藏。

丹增散文二篇

漫谈藏文我父亲说,我3岁那年开始学藏文,我现在只记得我学的第一个藏文字母发音'嘎'。断断续续学了一辈子。现在到了古稀之年,藏文只能算是初懂。在世界的文字之林中,哪种文字最美?真要讨论这个问题,不是吵架斗嘴,可能发生打架斗殴。每一个民族的文字都是祖先传下的无价之宝,在能者手中会创造出奇迹来。在中国,汉字是异乎寻常,独树一帜,它的创造契机显示出伟大祖先与世不同的文明传承和感知世界的方式。汉字不是僵硬的符号。