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藏文字体设计课程的改革与创新研究
1
作者
贡桑尼玛
古桑多吉
《西藏艺术研究》
2023年第3期100-105,共6页
本文从藏文字体设计课程的教学现状、存在的问题、理论联系实际及课程的改革与实践4个方面,探讨信息时代下藏文字体设计课程的教学创新改革与实践,即利用课题训练激发学生学习的积极性,有意识地将项目课题融入教学中,提升学生市场竞争...
本文从藏文字体设计课程的教学现状、存在的问题、理论联系实际及课程的改革与实践4个方面,探讨信息时代下藏文字体设计课程的教学创新改革与实践,即利用课题训练激发学生学习的积极性,有意识地将项目课题融入教学中,提升学生市场竞争力和社会适应力,科学地设置培养方案,实现优化专业教学的目的,以实现人才培养的目标。
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关键词
藏文字体设计
教学改革
创新
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职称材料
题名
藏文字体设计课程的改革与创新研究
1
作者
贡桑尼玛
古桑多吉
机构
西藏大学艺术学院
出处
《西藏艺术研究》
2023年第3期100-105,共6页
基金
2022年西藏自治区高等教育教学改革研究课题项目:“《藏文字体设计课程的改革与创新研究》(项目编号:JG2021-75)和《视觉传达设计专业“大创项目导入式+校企联动式”实践教学模式探索》(项目编号:JG2021-71)”结项成果。
文摘
本文从藏文字体设计课程的教学现状、存在的问题、理论联系实际及课程的改革与实践4个方面,探讨信息时代下藏文字体设计课程的教学创新改革与实践,即利用课题训练激发学生学习的积极性,有意识地将项目课题融入教学中,提升学生市场竞争力和社会适应力,科学地设置培养方案,实现优化专业教学的目的,以实现人才培养的目标。
关键词
藏文字体设计
教学改革
创新
Keywords
Tibetan Character FontDesign
Teaching Reform
Practice
Innovation
分类号
J292.14 [艺术—美术]
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作者
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1
藏文字体设计课程的改革与创新研究
贡桑尼玛
古桑多吉
《西藏艺术研究》
2023
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