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题名非遗保护视阈下当代藏羌原生民歌之观众拓展探究
被引量:3
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作者
陈辉
邓思杭
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机构
四川音乐学院民族声乐系
四川音乐学院艺术学理论系
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出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第7期144-146,共3页
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基金
四川省教育厅资助科研项目
省属高校科研创新团队项目:"藏羌原声民歌的创新研究与应用"
项目编号:15TD0035~~
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文摘
随着时代环境的变化,当代少数民族原生民歌的创作及演唱已在传统基础上有了很多变化,而其受众的审美特征亦日趋挑剔日益挑剔,这样的情况注定会对受众的拓展方式提出更高的要求。基于非遗保护视阈,对藏羌原生民歌的观众拓展进行探索,既可以拉近与受众之间的审美距离,让更多人认知、接受,亦是对藏羌原生民歌的传承与保护。该项研究对于藏羌原生民歌这类非物质文化遗产而言,是关于继承与创新的思索;对于其他民族原生民歌的艺术表现而言,也是很好的经验及借鉴。
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关键词
藏羌原生民歌
观众拓展
民歌表演
非遗保护
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名文化遗产视阈下藏羌原生民歌口述史的研究思考
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作者
邓思杭
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机构
东南大学艺术学院
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出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2022年第2期36-38,共3页
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基金
2017年度国家社科基金艺术学青年项目《川西北羌族萨朗与嘉绒锅庄音乐文化比较研究》(17CD191)阶段性成果。
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文摘
在对藏羌原生民歌这一文化遗产进行研究时,口述史的相关研究必不可少。在研究中不仅要理清口述史当前现状及主要目标,也需要由此对其中所存在的问题、未来研究体系的构设等方面进行更多思考。藏羌原生民歌的口述史研究应以多位传承人为核心,并结合川西北不同区域、族群、时期的田野信息,由此对藏羌原生民歌的文化形态、传承机制进行多维度的深入研究,实现其更多维度的研究价值、构设起更为适宜的研究体系。
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关键词
文化遗产
口述史
藏羌原生民歌
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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