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题名藏语言的定性分析与定量研究
被引量:1
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作者
格桑多吉
扎西加
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机构
西藏大学藏文信息技术研究中心
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出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2015年第1期131-135,共5页
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基金
2011年度国家自然科学基金项目"基于群体智能涌现的藏文网络舆情分析及突发事件预警机制研究"(项目号:61165013)
2011年度国家自然科学基金项目"藏语依存树库的构建"(项目号:61163043)
2012年度国家自然科学基金项目"基于Ontology的藏文语料库检索关键技术研究"(项目号:61262053)阶段性成果
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文摘
随着信息技术和计量方法的迅速发展,社会科学研究领域定量研究和定性分析方法得到迅速推广,获得了公认的学术地位,"拿数据说话"已成为学术界的主流方法。尤其在语言研究领域计量研究法的运用是现代词汇研究的一个趋势。文章采用定量研究和定性分析的方法,对藏语基础词汇的总词量、文本数、词种数、词频、词性、频次、词长等方面进行研究,观察藏语基础词汇的同时,为藏语语言习得及教材编写提供了依据,也为字词教学制定量化的教学目标提供了较为科学的思路。同时,这种计量方法的引入有助于开拓新的研究领域,有助于重新审视、考察、印证现有的词汇理论和观点。也就是说通过定量解决"有多少"的藏语基础词汇的数量问题,通过定性解决"是什么词汇"、"有没有这种词汇"的性质问题。
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关键词
藏语教学
藏语基础词汇
藏语语料
定量方法
定性方法
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Keywords
Tibetan teaching
Tibetan basic vocabulary
Tibetan corpus
quantitative method
qualitative method
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分类号
H214
[语言文字—少数民族语言]
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