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道德、情感与苏格兰哲学批评学派的美学
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作者 吕洪灵 《学海》 CSSCI 北大核心 2024年第2期176-190,216,共16页
18世纪苏格兰启蒙哲学家们开拓并丰富了近现代美学探讨的话题与范畴。以哈奇森、休谟及埃里森等学者为代表的苏格兰哲学批判学派在美学思想上相互勾连,形成以道德与情感判断为特征的美学批评。基于时代和本民族发展的需求,他们热衷于对... 18世纪苏格兰启蒙哲学家们开拓并丰富了近现代美学探讨的话题与范畴。以哈奇森、休谟及埃里森等学者为代表的苏格兰哲学批判学派在美学思想上相互勾连,形成以道德与情感判断为特征的美学批评。基于时代和本民族发展的需求,他们热衷于对人性道德的探讨,在研究理路上尊重科学理性,将道德哲学、情感认知与美学思辨三者密切联结起来。其研究注重人的主体性感受,将趣味作为审美讨论的重要对象,讨论趣味的标准、同情的作用、想象的属性与运作,以及美与崇高等近代美学的内容。他们的论争具有同质性也有差异性,体现出苏格兰哲学批评学派美学思想的内在张力,促进了审美哲学的发展。 展开更多
关键词 兰哲学批评学派 美学 道德 情感 趣味
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苏格兰大学教育学院的历史演变、特点及启示
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作者 陈巴特尔 李宝菊 《未来与发展》 2024年第3期49-56,共8页
大学教育学院作为承担教师教育的基层组织机构,已成为社会广泛认可的事实。苏格兰大学教育学院经历了大学独立于教师教育直到教师教育完全融入大学的曲折发展过程。基于现实样态的分析,苏格兰大学教育学院表现出显著的特点:厚重的历史... 大学教育学院作为承担教师教育的基层组织机构,已成为社会广泛认可的事实。苏格兰大学教育学院经历了大学独立于教师教育直到教师教育完全融入大学的曲折发展过程。基于现实样态的分析,苏格兰大学教育学院表现出显著的特点:厚重的历史底蕴奠定了大学教师教育的学术资本;坚持教育的真谛,与国际社会接轨;灵活的教育形式回应环境的动态性;注重跨学科研究的价值,学术发展力突出;彰显学术合作的多元化,值得我们借鉴与思考。 展开更多
关键词 大学教育学院 教师教育
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“残酷”作为方法: 《舒吉·贝恩》的格拉斯哥城市叙事
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作者 陈丽 《外国语文研究(辑刊)》 2024年第2期113-122,共10页
在2020年布克奖获奖小说《舒吉·贝恩》中,道格拉斯·斯图尔特将“残酷”视为一种方法论的关键词,在叙事情节、形式和民族性三个方面建构格拉斯哥城市叙事的新趋向。“残酷”既是去工业化浪潮下城市底层生活状况的真实写照,也... 在2020年布克奖获奖小说《舒吉·贝恩》中,道格拉斯·斯图尔特将“残酷”视为一种方法论的关键词,在叙事情节、形式和民族性三个方面建构格拉斯哥城市叙事的新趋向。“残酷”既是去工业化浪潮下城市底层生活状况的真实写照,也是斯图尔特为格拉斯哥小说确立的新现实主义美学立场。通过描绘底层女性在日常生活中遭遇的“残酷”现实,斯图尔特传达出当代苏格兰性就是个体残酷感知的理解。 展开更多
关键词 《舒吉·贝恩》 残酷 城市叙事 兰性
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巴罗型变质作用的地质特征及其构造启示:以苏格兰高地和喜马拉雅造山带为例
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作者 纪敏 高晓英 +3 位作者 涂聪 陈宣锦 窦玉欣 肖萌 《岩石学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1587-1602,共16页
巴罗型变质带是汇聚板块边缘富铝泥质岩在中等地温梯度下变质作用的产物,广泛分布于全球各造山带。虽然不同地区的巴罗型变质带具有相似的矿物组合和变质温压条件,但在特征矿物变质带的空间分布上却存在显著差别。苏格兰高地出露了典型... 巴罗型变质带是汇聚板块边缘富铝泥质岩在中等地温梯度下变质作用的产物,广泛分布于全球各造山带。虽然不同地区的巴罗型变质带具有相似的矿物组合和变质温压条件,但在特征矿物变质带的空间分布上却存在显著差别。苏格兰高地出露了典型的巴罗型变质带,而喜马拉雅造山带则出露了反转的巴罗型变质带。这两类巴罗型变质带记录了不同的变质和构造演化过程,是对比研究碰撞造山带温压结构和动力体制的时空演化及其地球动力学机制的天然实验室。本文以苏格兰高地和喜马拉雅造山带为例,比较了典型的巴罗型变质带和反转的巴罗型变质带的岩石学与年代学特征,并探讨了它们的形成机制。这两个地区的研究各具特色:苏格兰高地的研究主要聚焦于加热机制,强调软流圈地幔及其派生岩浆等外部热源对巴罗型变质带形成的关键作用;而喜马拉雅造山带的研究则主要关注构造过程,强调逆冲断层的顺序式活动对反转的巴罗型变质带形成的控制作用。进一步,本文将研究视角从巴罗型变质带拓展至巴罗型变质作用,综合考察其加热机制和构造背景,并探讨这对碰撞造山和地壳再造过程研究的启示。 展开更多
关键词 汇聚板块边缘 巴罗型变质作用 加热机制 构造背景 兰高地 喜马拉雅造山带
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经济学预设前提在苏格兰启蒙时期的基础
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作者 杨渝玲 林心杰 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期15-21,共7页
苏格兰启蒙思想家们架构了人与社会发展的道德秩序和动力系统,亚当·斯密将其中的“同情共感”预设引入经济学的假设前提,并浓缩为“经济人”假设,以此为方法论基点构建了古典政治经济学的学科体系。然而,这一方法论预设在现实中却... 苏格兰启蒙思想家们架构了人与社会发展的道德秩序和动力系统,亚当·斯密将其中的“同情共感”预设引入经济学的假设前提,并浓缩为“经济人”假设,以此为方法论基点构建了古典政治经济学的学科体系。然而,这一方法论预设在现实中却未得到有效澄清,甚至被本体论化,引发学术界的长期争论。古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源,而苏格兰启蒙思想则对古典政治经济学有重要的影响,马克思以社会实践为根本出发点创建的马克思主义政治经济学实现了对古典经济学前提的批判与超越。与此同时,当代经济学方法论论争最终在“复归实践”上达成了基本共识。因此,无论从历史还是当代理论发展来看,都彰显了马克思主义经济学方法论的前瞻性与深刻性。 展开更多
关键词 政治经济学 预设前提 兰启蒙思想 经济学方法论
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19世纪末至20世纪初苏格兰的中国艺术品收藏
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作者 谢琛 《国际汉学》 CSSCI 2024年第1期88-95,153,共9页
2017年开始,苏格兰国家博物馆与苏格兰境内的36家机构合作,调查了整个区域内的东亚藏品状况,该项目在2020年初以调查报告的形式公布了成果。本研究以该调查报告为线索,锁定中国物品大量流入的19世纪末至20世纪初这一时间段,以不同身份... 2017年开始,苏格兰国家博物馆与苏格兰境内的36家机构合作,调查了整个区域内的东亚藏品状况,该项目在2020年初以调查报告的形式公布了成果。本研究以该调查报告为线索,锁定中国物品大量流入的19世纪末至20世纪初这一时间段,以不同身份的藏家为切入点,将这个时期从中国历经迁转来到苏格兰的“藏品”放置于收藏者个体的生命历程以及宏观的历史背景中去考察。重构“藏品”和“收藏者”在历史现场中的身份对于揭示中国和苏格兰这两个地域间的互动,探析中国器物在异域的接受史及其背后的动因,以及描绘苏格兰的历史图景都有重要意义。 展开更多
关键词 中国藏品 藏家 跨文化研究
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论马克思对苏格兰历史学派的批判与超越
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作者 廖兴兴 《社会科学论坛》 2024年第6期96-108,共13页
作为苏格兰启蒙运动中的重要学术流派,苏格兰历史学派坚持感性经验的原则,关注现实生活的人,强调经济在历史发展中的基础作用,指出社会体制是物质生活条件与财产制度的产物,并在此基础上提出了社会发展的“四阶段理论”。马克思提出的... 作为苏格兰启蒙运动中的重要学术流派,苏格兰历史学派坚持感性经验的原则,关注现实生活的人,强调经济在历史发展中的基础作用,指出社会体制是物质生活条件与财产制度的产物,并在此基础上提出了社会发展的“四阶段理论”。马克思提出的人的社会性本质、经济基础决定上层建筑与社会形态演进的规律都在一定程度上体现了苏格兰历史学派的影响。但面对苏格兰历史学派的理论困境,马克思在新的时代背景下,通过实践探索和理论探索从困境中突破和超拔出来,并由此指出苏格兰历史学派的思想具有直观的感性经验论与唯心主义的色彩,批评这一学派坚持的方法具有抽象的形而上学性质,批判其维护私有财产的永恒性。阐释马克思思想与苏格兰历史学派的传承性、差异性与超越性,不仅有助于把握历史唯物主义的生成性,理解历史唯物主义变革的根本观点与核心内容,而且有助于增强对马克思学说思想史渊源的理解。 展开更多
关键词 历史唯物主义 兰启蒙 兰历史学派 马克思 继承
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论苏格兰盟约派与英格兰议会联合关系的演变
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作者 朱啸风 《江苏第二师范学院学报》 2024年第5期109-116,共8页
从大不列颠的视角看,英国革命中的苏格兰因素对当时英国的政治格局产生了重大影响。1638年苏格兰人民在盟约派的领导下最先开始武装反抗查理一世的专制统治。与此同时,苏格兰盟约派也试图通过与英格兰议会合作的方式,构建两国全新的联... 从大不列颠的视角看,英国革命中的苏格兰因素对当时英国的政治格局产生了重大影响。1638年苏格兰人民在盟约派的领导下最先开始武装反抗查理一世的专制统治。与此同时,苏格兰盟约派也试图通过与英格兰议会合作的方式,构建两国全新的联合关系。革命期间,双方的关系曲折发展,由最初的合作演变为相互猜忌,直至最终关系破裂。关系破裂的最重要原因是,双方在联合的诉求上有着极大的差异性:英格兰议会主要是出于军事上的实用主义,而苏格兰盟约派则是为了重新定义两国传统的联合关系。当与英格兰议会的联合无法满足苏格兰方面的诉求时,与国王妥协成为盟约派一种合理的选择,进而导致与英格兰议会矛盾升级,最终使两者的联合关系走向终结。 展开更多
关键词 兰盟约派 兰议会 联合
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苏格兰高地博物馆的科学教育实践与建议
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作者 姜炜 《湖北教育》 2024年第1期10-13,共4页
想亲眼看见一百万英镑的真实吗?想亲手感触苏格兰最古老的钞票吗?想深入探索爱丁堡不断变化的风貌吗?想体验申请1820年代风格的人寿保险单吗?想尝试破解保险箱并打造属于自己的银行吗?……以上设想听起来如同天方夜谭,然而,在苏格兰高... 想亲眼看见一百万英镑的真实吗?想亲手感触苏格兰最古老的钞票吗?想深入探索爱丁堡不断变化的风貌吗?想体验申请1820年代风格的人寿保险单吗?想尝试破解保险箱并打造属于自己的银行吗?……以上设想听起来如同天方夜谭,然而,在苏格兰高地博物馆,它们正在变为现实。在高地博物馆中,年轻的探索家正在走进这些幻想,体验其中的精彩与趣味。 展开更多
关键词 博物馆 保险箱 实践与建议 爱丁堡 天方夜谭 高地
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苏格兰地区大龄孤独症人士转衔政策及启示
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作者 朱政鑫 刘春玲 《绥化学院学报》 2024年第10期70-78,共9页
我国大龄孤独症人士转衔相关研究还存在较大空白,参考并借鉴国外成功经验,可以为我国未来政策的制定提供启示与借鉴。文章通过收集并分析苏格兰地区近年来涉及大龄孤独症人士转衔安置服务与支持政策,总结分析其制定背景、形成依据、转... 我国大龄孤独症人士转衔相关研究还存在较大空白,参考并借鉴国外成功经验,可以为我国未来政策的制定提供启示与借鉴。文章通过收集并分析苏格兰地区近年来涉及大龄孤独症人士转衔安置服务与支持政策,总结分析其制定背景、形成依据、转衔目标、主要内容和特点。结论:转衔政策应从全生命周期发展的角度,以实证研究为基础,重视转衔政策的可操作性,同时注重宣传和知识普及,营造较好的转衔舆论基础。 展开更多
关键词 大龄孤独症人士 转衔政策
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百年狂想:苏格兰国立美术馆的超现实主义杰作
11
《财富生活》 2024年第10期10-11,共2页
为纪念《超现实主义宣言》发表100周年,本次展览呈现苏格兰国立美术馆收藏的120件作品,涵盖绘画、雕塑、拓印、拼贴、摄影、手稿和书籍等多种媒介形式,通过三个单元构建出20世纪初叶至晚期超现实主义的发展脉络。全部展品均为首次在中... 为纪念《超现实主义宣言》发表100周年,本次展览呈现苏格兰国立美术馆收藏的120件作品,涵盖绘画、雕塑、拓印、拼贴、摄影、手稿和书籍等多种媒介形式,通过三个单元构建出20世纪初叶至晚期超现实主义的发展脉络。全部展品均为首次在中国展出。 展开更多
关键词 超现实主义 美术馆 拓印 单元构建 多种媒介 20世纪初叶 发展脉络
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到2050年苏格兰干旱缺水事件发生频率将翻番
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作者 江文(编译) 李慧(编译) 《水利水电快报》 2024年第9期3-3,共1页
近日,一项研究表明,到2050年苏格兰干旱缺水事件的数量可能会增加一倍。该研究由苏格兰水域专业技术中心(CREW)委托詹姆斯·赫顿研究所(James Hutton Institute)开展,重点分析了气候变化对苏格兰农业和威士忌酒行业水资源供应的影响。
关键词 水资源供应 气候变化 干旱缺水 发生频率 詹姆斯
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苏格兰的跨年夜
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作者 Kenny Lam 长庚(选译) 《中学生英语》 2024年第5期36-39,共4页
"Hogmanay"是苏格兰人所说的新年前夜——12月31日,是标志着新年到来的重要夜晚。它的起源可以追溯到维京人在12月下旬举行的冬至庆祝活动。
关键词 维京人 兰人 庆祝活动 新年
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苏格兰议会大厦澳大利亚悉尼
14
作者 Christian Ritchers(摄影) 《世界建筑导报》 2024年第5期80-83,共4页
设计/竣工年份:1998~2004年业主:苏格兰行政当局建筑师:恩里克·米拉莱斯、贝娜蒂塔·塔格利亚布项目主管:琼·卡利斯地方建筑师:RMJM苏格兰有限公司、M.A.H Duncan、T.B.Stewart苏格兰是一个国家,而非仅仅由一系列城市构... 设计/竣工年份:1998~2004年业主:苏格兰行政当局建筑师:恩里克·米拉莱斯、贝娜蒂塔·塔格利亚布项目主管:琼·卡利斯地方建筑师:RMJM苏格兰有限公司、M.A.H Duncan、T.B.Stewart苏格兰是一个国家,而非仅仅由一系列城市构成的地区。议会应当能够真实反映其所代表的土地。开放场地……这是理解该场地潜力的关键性图示。这块土地本身将转化为一种物质,一种实体建筑材料。我们期望泥炭和草地所赋予水体的特质成为新议会大楼的基础。 展开更多
关键词 建筑材料 行政当局 澳大利亚悉尼 米拉莱斯 项目主管 兰议会大厦 建筑师 真实反映
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新西兰的“爱丁堡”捕捉但尼丁最浓郁的苏格兰风情
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作者 游Skaey(文/图) 《城市地理》 2024年第2期112-119,共8页
因沿袭并创新了苏格兰文化,但尼丁有着鲜活的维多利亚和爱德华时代风格建筑。除此之外,旖旅的海岸风光与珍稀的野生动物,也共同成就了新西兰南岛第二大城市但尼丁的多元魅力,让我们在这座复古与前卫交织的童话之城,感受人文与自然和谐... 因沿袭并创新了苏格兰文化,但尼丁有着鲜活的维多利亚和爱德华时代风格建筑。除此之外,旖旅的海岸风光与珍稀的野生动物,也共同成就了新西兰南岛第二大城市但尼丁的多元魅力,让我们在这座复古与前卫交织的童话之城,感受人文与自然和谐共生的奇妙节拍。 展开更多
关键词 大城市 新西兰南岛 和谐共生 野生动物 维多利亚 爱丁堡
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17世纪初苏格兰人对北爱尔兰殖民运动的历史探析
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作者 朱啸风 《华章》 2024年第16期0072-0074,共3页
随着1603年王位联合,詹姆斯一世成为英格兰、苏格兰及爱尔兰的共有君主。在此前提下,三国之间的互动明显增加,其中一个重要特征就是苏格兰也开始对爱尔兰进行殖民活动。在早期开发北爱尔兰的过程中,资金、身份以及自然环境等因素制约了... 随着1603年王位联合,詹姆斯一世成为英格兰、苏格兰及爱尔兰的共有君主。在此前提下,三国之间的互动明显增加,其中一个重要特征就是苏格兰也开始对爱尔兰进行殖民活动。在早期开发北爱尔兰的过程中,资金、身份以及自然环境等因素制约了苏格兰人的殖民活动。但随着时间的推移,苏格兰人依然取得了一些成就。更重要的是,此项运动促进了英格兰和苏格兰及爱尔兰三国的互动交往,是北爱尔兰地区不列颠化的重要历史渊源。 展开更多
关键词 殖民 兰人 北爱尔兰
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翠绿荒野,风情苏格兰
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作者 江丽 《疯狂英语(新悦读)》 2024年第3期4-7,73,共5页
苏格兰不仅有标志性的格子裙和悠扬的风笛声,还有着深厚的历史遗产和活力四射的当代文化。主题语境:历史与传统篇幅:333词建议用时:6分钟1 Scotland is a place with many old stories and cultures.2 The Highland Games in Scotland a... 苏格兰不仅有标志性的格子裙和悠扬的风笛声,还有着深厚的历史遗产和活力四射的当代文化。主题语境:历史与传统篇幅:333词建议用时:6分钟1 Scotland is a place with many old stories and cultures.2 The Highland Games in Scotland are like sports from old times. They are held all over Scotland. 展开更多
关键词 主题语境 当代文化
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锌对外生菌根植物苏格兰松幼苗锌积累和光合作用的影响 被引量:10
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作者 黄艺 李婷 姜学艳 《环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期508-514,共7页
在实验室条件下,对生长在锌(Zn)处理浓度为55mg·L-1和200mg·L-1下的外生菌根苏格兰松幼苗(Pinussylvestris)的锌积累和光合作用进行测定.处理4周后,两种浓度锌处理下菌根苗木Zn积累量分别为非菌根松苗的1 7倍和2 8倍,显示菌... 在实验室条件下,对生长在锌(Zn)处理浓度为55mg·L-1和200mg·L-1下的外生菌根苏格兰松幼苗(Pinussylvestris)的锌积累和光合作用进行测定.处理4周后,两种浓度锌处理下菌根苗木Zn积累量分别为非菌根松苗的1 7倍和2 8倍,显示菌根没有减少植物对过量Zn的吸收 但200mg·L-1处理下菌根地上部分Zn与非菌根相同,说明菌根真菌可能通过调节Zn在植物内的分布积累减少重金属毒害.菌根真菌缓解了Zn对植物光合色素合成的影响,使菌根植物叶绿素含量比非菌根高12%和22%,其中叶绿素b都比非菌根的高12%.菌根真菌对Zn胁迫下的植物光合作用的影响,主要表现在缓解PSⅡ电子传递速率的减少,使Zn处理下菌根植物的PSⅡ电子传递速率比非菌根高33%和24%,但净光合强度与非菌根差异不显著.菌根还使Zn胁迫下的植物受伤呼吸减弱,在200mg·L-1Zn处理下比非菌根的呼吸耗氧低25%,减少了呼吸耗能,增加植物抵抗环境胁迫的能力. 展开更多
关键词 光合作用 外生菌根 兰松 微量元素 生物量 色素 叶绿素A
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苏格兰学院间指南网络:脑血管病患者吞咽困难的识别与治疗临床指南 被引量:14
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作者 滑蓉蓉 丁则昱 王春育 《中国卒中杂志》 2011年第6期480-494,共15页
1证据评价标准及推荐等级 1.1证据水平 1 高质量的荟萃分析,随机对照试验的系统分析,极低偏倚的随机对照试验;1 较好的荟萃分析,系统分析,低偏倚的随机对照试验;
关键词 卒中 吞咽障碍 指南
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苏格兰的“卓越课程改革”述评 被引量:9
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作者 王新华 马健生 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第6期76-79,共4页
面对新世纪的变化与挑战,苏格兰进行了“卓越课程改革”。苏格兰人相信每个苏格兰的儿童和年轻人都有学习的能力,都能在各自的领域内取得成功。“卓越课程改革”正是为了培养学生的优秀品质和提升他们的才能,以便为未来的生活和工作做... 面对新世纪的变化与挑战,苏格兰进行了“卓越课程改革”。苏格兰人相信每个苏格兰的儿童和年轻人都有学习的能力,都能在各自的领域内取得成功。“卓越课程改革”正是为了培养学生的优秀品质和提升他们的才能,以便为未来的生活和工作做好准备。 展开更多
关键词 卓越课程 课程改革 培养目标 课程设计 基础教育
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