诗歌虚实手法探略--以高中选修课文《李凭箜篌引》为例

“虚”本为心斋,人的心灵就是一所大房子;庄子说“虚者,心斋也”。一个真正的诗人,往往能够从务实的繁杂琐屑中挣脱出来,去务虚,经营心斋就成为无法回避的事实。李贺避父讳而不能参加进士考试,这就有了成就伟大诗人的前提——压抑,这符合弗洛伊德所讲的把被压抑的欲望变成高尚情绪而为他人共同欣赏的原理。李贺的勤奋又是出了名的,再加上他天资聪慧,于是他就成了诗歌的传奇。

从禅宗美学视域解读村上短篇小说中的虚实手法

虚实交替的手法是村上春树短篇小说的显著特点。本文从禅宗美学的"默游"说和"反常合道"现象,解读其虚实手法的美学意味。说明村上用这种手法表现了主观感觉的真实性,象征地表达了他对人类生存状态的思考。

诗歌鉴赏题中虚实手法总结

随着高考改革的到来，国学日益受到重视，而诗歌鉴赏则是国学内容中的重要部分，也是学生倍感棘手的题型，所以对于这种题型的备考不应笼统含糊，而应系统细致，尤其对于诗歌的表达技巧要细化到方法，敢于拿出时间细细“咀嚼”。虚实手法是备受古代诗人青睐的一种手法，学生常见却又有一定难度，所以对此进行细致的讲解是非常必要的。

《杨家将演义》的虚实手法研究

"杨家将"故事从北宋开始广泛流传,熊大木以历史记载为依据,融入民间艺人的加工创造,运用以虚入实的手法重塑历史,编撰出《杨家将演义》这部小说,使"杨家将"的故事固定下来。历来对于《杨家将演义》的研究多集中于人物考证、形象分析,对于小说的艺术手法研究并不多,从"实"、"虚"两种创作手法来展开研究,更能加深读者对历史演义小说基本手法的认识。

巧借虚实手法 激发政治认同

虚实手法是文学作品中常见的一种写作技巧,它将抽象述说和具体描述相结合,可使表达更加生动形象、逻辑严谨、意境深远。借用虚实手法解读教材内容,探问虚实、化虚为实、化实为虚,可以促进政治认同学科核心素养深入学生内心。

试论粉彩山水画的审美理念和虚实手法

在我们今后的陶瓷创作当中,应当把虚实手法加入其中。无论是在什么器型上面构图作画,都要面临处理虚与实的处理,不仅要对"实"处理得当,更加要学会对"虚"的经营,还要注意"留白"的处理。使得画面"虚实结合,空而不空"。而"计白当黑,借地做雪",上留天,下留地,水天一色。适当的留白,不仅给画面透气,并且给人以想象的空间。

虚实相生别样情——谈虚实手法在诗歌中的运用

在我国古典诗歌中,虚实手法是重要的表达技巧,像大家耳熟能详的柳永的《雨霖铃》就是虚实手法完美结合的典例。作者在创作时讲究“象外之象,景外之景”,通过具体的艺术描写,构建了一个虚拟的意蕴悠远的艺术境界。

虚实相生 情趣盎然——《仲夏夜之梦》浪漫艺术探幽

虚实手法的巧妙运用是莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》的浪漫艺术主要的主要特色。虚实手法贯穿整部喜剧,统摄了整个艺术机体,其特点是虚实相辅相成,交相辉映。该剧的虚实手法主要表现为情节线索的虚实、喜剧场景的虚实、心理表现的虚实和人物关系的虚实四个方面。在该剧中,莎翁的虚实手法运用,娴熟自如,多姿多彩,相映成趣;既丰富了剧情,也增添了浪漫氛围。该剧虚实相生的枢纽是超自然力量。显然,莎翁虚实手法的运用与其喜剧浪漫艺术和喜剧理想的密切相关。

虚实结合 自成高格

虚实结合是各种艺术创作中的常见手法，不同艺术中虚实手法的表现形式和具体内容各不相同。写作中如何运用虚实结合的手法？ 运用想象与联想来达成虚实相生。 1．运用想象与联想再现虚境，以实托虚，以虚染实，提升境界。

中国画意象空间的表现——浅谈虚实与空间的关系

虚实表现方法是营造中国画空间感的重要手段。这种空间感是通过欣赏者的审美联想和审美想象而获得的一种意象空间。它与中国民族的审美习惯、观察记忆方式和绘画表现方法相一致,具有鲜明的民族特色。

丝织图案设计中的虚实观

中国绘画讲究“气韵生动”，虚与实的统一是古典美学中的重要原则。丝织图案受织造工艺等条件的限制，具有独特的虚实处理手法。“实”以体以面精心刻划，“虚”则以线、点乃至织物的组织变化所代表的色块进行表示，是图案设计中表现＂虚＂的主要语言。

因地制宜 顺应自然——广州大学城华师大校区行政办公楼创作

本文结合广州大学城华南师范大学行政办公楼方案创作,探讨了设计中灵活运用虚实手法,注重整体而亲和自然,力求展现一种平和、平等、亲切的人文姿态的设计追求,使每一个使用者感到放松和亲切,并能体味校园的文化气息。

简论园林艺术在茶馆的运用

对园林建筑艺术、园林艺术“借景”、园林艺术中的虚实对比手法、叠石堆山理水艺术以及花草树木与生态环境营造等在茶艺馆的运用作了讨论。

《卖火柴的小女孩》教学设计

《卖火柴的小女孩》是人教版第12册第四组课文的首篇精读课文。本单元的导读告诉学生:阅读时要把握主要内容,体会作品中人物的思想感情,关心人物的命运。学习本组课文要拓宽学生阅读的视野,引导阅读适合他们程度的外国名篇名著。《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作,讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。

第二讲 虚实相生 含蓄蕴藉

诗法指津 古人说：“虚实相生，无画处皆成妙境。”（笪重光《画筌》）中国古代绘画讲究虚实手法的运用。中国古典诗词的写作也是如此。

世远莫见其面,觇文辄见其心——从汤显祖与莎士比亚戏剧创作看14—16世纪中欧戏剧理论

汤显祖与莎士比亚堪称世界戏剧文坛的双子星座,他们创作了大量脍炙人口的戏剧作品。他们生活年代的相近且都逝世于公元1616年,这种巧合进而激发了学者的研究热情。然而两者的可比性并非由于以上原因,而是因为其创作在题材的借用、对情的彰显及其虚实手法的运用三方面的相似。

汉代《郊祀歌十九章》的游仙长生主题

本文从宗教与文学创作关系的角度，通过爬梳整理汉武帝重用神仙方士、制定郊祀之礼的活动过程，第一次比较全面、系统地分析了《郊祀歌十九章》表现的“逝昆仑”“登蓬莱”、“延寿命，永未央”的游仙长生旨趣，并提出了汉武帝望把蓬莱的活动，是与封禅大典一样重要而频繁的祭祀活动，而这个现象，是目前历史、文学、宗教、哲学等研究中都被忽略了的一个盲点。本文还从宗教体验和艺术灵感的角度，重点分析了《郊祀歌》在表现祀神迎仙、天人感应的神秘境界，以及歌咏祥瑞灵物上的艺术特色，对其在诗歌创作艺术史上的地位作了实事求是的评价。