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初中语文中如何学好文言文教学策略探究
1
作者
石鲁芳
《中学生作文指导》
2019年第17期183-183,共1页
在初中教育阶段,文言文既是初中语文教学的重要组成部分,同时,也是教学中的重难点部分。因此,本文将从“积累虚实词,明确本义”“把握行文特点,理解立意”“了解语法,提高综合能力”三个方面进行分析,谈一谈初中语文中如何学好文言文教...
在初中教育阶段,文言文既是初中语文教学的重要组成部分,同时,也是教学中的重难点部分。因此,本文将从“积累虚实词,明确本义”“把握行文特点,理解立意”“了解语法,提高综合能力”三个方面进行分析,谈一谈初中语文中如何学好文言文教学策略探究。
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关键词
初中语文
文言文
虚实词
行文特点
语法
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职称材料
题名
初中语文中如何学好文言文教学策略探究
1
作者
石鲁芳
机构
山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第17期183-183,共1页
文摘
在初中教育阶段,文言文既是初中语文教学的重要组成部分,同时,也是教学中的重难点部分。因此,本文将从“积累虚实词,明确本义”“把握行文特点,理解立意”“了解语法,提高综合能力”三个方面进行分析,谈一谈初中语文中如何学好文言文教学策略探究。
关键词
初中语文
文言文
虚实词
行文特点
语法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中语文中如何学好文言文教学策略探究
石鲁芳
《中学生作文指导》
2019
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