虚拟仿真APP在国际班课程教学中的应用探索——以结构强度基础(英)课程为例

针对国际班学生基础薄弱的特点,以学生学习效果和学生发展为中心,围绕结构强度基础(英)课程中的基本概念、典型例题和习题,探索出一种新的课上和课下的辅助教学手段——虚拟仿真APP的应用。具体包括系列虚拟仿真APP的制作、虚拟仿真APP习题课中的讲演、虚拟仿真APP课下的练习和反馈。辅助增强教师的教和学生的学之间的联系和互动,弥补国际班学生理论基础薄弱、逻辑思维和演绎分析能力不强的弱点,增强国际班学生课上和课下的学习效果,并强化国际班学生应用课程基本知识点来解决工程实际问题的能力。相应课程的虚拟仿真APP的应用可成为一种范式,为针对国际班学生的全英文力学类的授课所运用。