基于网络的CAD虚拟协作环境技术研究

表示和模拟客观物理世界的方法随着网络及其衍生技术的迅速发展而发生了质的飞跃。传统CAD技术缺乏映射客观现实环境的能力 ,限制了人机协作环境一体化。本文提出了一个支持分布式CAD技术的协同概念———CAD虚拟协作环境及其实践框架。

协作虚拟环境在远程教育中的应用研究

协作虚拟环境是目前在工业、教育等众多领域得到广泛应用的平台。本文通过对协作虚拟环境的介绍以及目前远程教育中存在问题的分析,详细分析了远程教育中协作虚拟环境的体系结构,并探讨协作虚拟环境在远程教育中应用的优势以及协作虚拟环境在远程教育中应用所遵循的原则。

一个协作式虚拟学习环境的设计与实现

当今网络技术以及虚拟现实技术将会把计算机辅助学习带入一个新的领域———协作式虚拟学习环境。文中根据建构主义和认知科学理论提出了一个基于Web的协作式虚拟学习系统的设计方法,并以一种工业产品作为学习对象开发了一个原型系统,旨在通过先进的学习理念和计算机技术提高学习者的认知效率。通过实践测试和评估,证明效果良好。

交互分析模型在协作虚拟环境中实现动态兴趣管理

目前 ,许多传统的协作式虚拟环境应用主要采用Grid和Locale概念来实现虚拟环境中用户的兴趣管理 但是 ,当其应用在基于虚拟人的社交性协作仿真时 ,这些基于位置的兴趣管理方法具有一定的局限性 针对社交性协作仿真这一类虚拟环境应用 ,提出一种新的在协作虚拟环境中采用动态交互分析的兴趣管理模型 首先定义了兴趣网络和兴趣矩阵的概念 ;然后描述了交互分析方法 ,通过该方法来实时分析虚拟人的兴趣焦点 ;最后在该模型的基础上实现了一个原型虚拟环境系统 。

CVE环境下一种基于QoS的动态接入控制机制研究

针对协作式虚拟环境多用户协作的特点和需求,本文提出了基于QoS的动态接入控制机制。该方法动态更新系统最小链路延时,用户在加入系统协作时,系统可将用户订购的服务质量与系统最小链路延时进行比对,从而允许用户加入或者被挂起。实验结果表明这种动态接入控制方法,能够稳定网络流量、减轻路由器处理负荷,同时能使用户实时获得系统状况,调节本地处理。

DHBAM:一种动态层次式带宽分配方法

针对协作式虚拟环境中,协作对象对数据报文的传送有着不同服务要求,提出了一种基于协作层次的动态层次式带宽分配方法。该方法通过带宽预留的方式,能根据协作服务等级和网络链路状况,在主动路由器上对网络带宽进行动态调整,为协作用户提供了高质量的带宽传输保证。仿真结果显示,H、M、L层次的用户由于级别不同而在网络负载变化时能得到适合自身层次的带宽。其分析表明,该方法在系统网络负载变化时能保证不同协作用户之间的数据信息传输的质量要求。

快乐协作 创意激发——谈初中信息技术课程的协作学习模式

初中信息技术课堂中利用协作学习的模式开展教学活动似乎遇到了一个瓶颈，本文着重讨论怎样高效有序的开展课堂中的协作学习，并且可以让协作学习的模式延中到课堂外，让学生在合作的过程中体验互助快乐，同时激发每个人的创意火花。