浅谈远程开放教育虚拟图书馆建设

注重虚拟图书馆典藏级、链接级特色数字馆藏的建设,为远程开放教育提供信息资源支持服务,同时加强馆际协作,实现信息资源的共建、共知、共享。

医学虚拟图书馆的建设

虚拟图书馆（virtual library)是美国人AJ哈利于1980年提出的，1992年GaperDKaye把虚拟图书馆定义为“利用电子网络远程获取信息与知识的一种方式”。实际上，虚拟图书馆是一种环境，是一种利用计算机与网络技术远程获得取图书馆情报资源、开展信息服务的行为。具体地说，虚拟图书馆就是根据特定的目标，选定信息资源的学科领域，对有关网站网页进行搜索和收集，加以鉴别、核实，对核实过的网赴重新进行合理的组织，使之能够提供检索、浏览和链接的信息，以及维护这种信息服务，它是组织Internet网上信息资源的一种有效而经济的形式，目的在于帮助用户从巨大的登记处网络中迅速而准确地找到其所需的特定信息。

基于资源共享的图书馆虚拟电子阅览室建设

图书馆通过电子阅览室来构建学习共享空间,一方面创新了电子阅览室的服务模式,另一方面实现了图书馆服务的多元化和系统化。以资源共享空间下的虚拟电子阅览室建设的意义为切入点,就其建设策略进行了探究,以期为高校人才的培养提供良好的资源条件。

电大“虚拟图书馆”建设初探

二十一世纪是信息的时代，电脑技术的发展将给各行各业带来全新的变化，同样，新的形势对电大图书馆也提出了更高的要求。本文通过对电大图书馆小型、分散的特点，逐一地进行了分析，就新形势下如何利用互联网络建设电大虚拟图书馆进行了初步探索。

远距离开放教育 终身教育与虚拟图书馆

随着计算机网络和信息高速公路的发展，我们的社会正在进入信息化社会，而在这个信息社会中，人人需要自我教育、终身教育。终身教育是２１世纪教育的一个主导方向，远距离开放教育是建设终身教育体系的重要手段，也是新的信息技术武装和改革传统教育的一种具体体现；虚拟...

网络信息资源的组织与管理

网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。虚拟图书馆建设、网络资源编目是网络信息资源管理的主要措施和对策。本文论述了网络环境下图书馆信息资源和信息服务的特点 ,提出了网络环境下图书馆信息资源组织和信息服务的要求 。