无人机应用专业虚拟实训平台建设与应用研究

在数字教育视域下,无人机应用专业虚拟实训平台的建设与应用研究是当前教育领域的重要课题。结合教学实践,针对无人机应用专业在实训教学过程中的“三高三难”痛点、难点问题,利用计算机技术和强大的工业软件系统构建了虚拟实训平台,形成了提升无人机应用专业教育质量和效果的创新教学模式。实践表明,这一创新教学模式能够有效提升学生的实践能力和创新意识,提升教学效果,可为数字教育背景下无人机应用专业教育的发展提供有益借鉴。

基于虚拟实操的线上线下融合教学模式的研究与实践

阐述了虚拟实操技术在高职机械专业教学的必要性,对线上线下教学现状进行分析,总结了基于虚拟实操技术的混合式教学模式的优势。从课程内容重构、课程资源设计、评价多元化三个方面,说明其在实践类课程中的应用,总结教学成效,为实践类课程的改革提供新思路。

基于组态软件的农业电气控制虚拟实训系统开发

采用组态王(Kingview)和MySQL数据库,开发了适用于农业电气自动化技术的虚拟实训系统。确定了开发项目及设计步骤,选取典型生产项目,引入工作情境;采用组态王提供的动画连接功能,设计了界面和动画参数,实现了生产现场实景动画、电气操作训练交互动画;采用组态王提供的数据记录和查询功能,并结合数据库MySQL,实现了实训过程参数记录和评价管理等功能。该实训系统能实现农业电气自动化虚拟实训的操作和评价,弥补现有实训实物条件和教学时空的不足,提高实训教学效率和效果。

基于虚拟实训平台茶艺教学改革实践探索与思考

针对新文科背景下复合型人才培养的需求,本文对普通高校通识选修人文素质类课程茶艺的教学现状进行了深入分析,指出目前虚拟实训平台茶艺教学存在的问题,结合实例介绍了使用虚拟仿真实训平台进行茶艺项目式教学的过程。结果显示:融合虚拟仿真技术的项目式教学方法,不仅激发了学生的学习兴趣,提升了教学效果,而且解决了教学场地、实训课时、设施设备等资源紧缺的问题。

“服务器配置与管理”3D立体虚拟实训平台构建研究

随着信息技术发展,虚拟仿真技术在高等教育实训教学中的应用日益广泛。针对服务器配置与管理课程实训教学资源单一、设备不足等问题,设计了一个基于计算机多媒体技术的三维立体虚拟实训平台。该平台包含交互式虚拟课堂、虚拟仿真实训室和虚拟设备实训室三大模块。采用虚拟仿真技术高度还原实训环境,实现对学生的全方位过程考核监控。支持多终端远程访问,实现资源共享。运用Unity3D、WebGL等先进技术手段实现交互式的虚拟场景和任务动画制作。应用结果表明,该平台提高了学生的学习兴趣,增强了操作技能培养质量,为“服务器配置与管理”课程教学改革提供了有效手段。

XR虚拟实训中心的设计人才培养模式改革思路

随着虚拟现实等数字智能技术的发展,以实训中心为依托的实训教学面临着新的机遇和话语体系。为了明晰XR虚拟现实技术如何助力设计人才培养,文章通过虚拟实训中心建设与研究现状、内驱责任、人才培养思路和积极价值四个方面的探讨,提出实训教学数智化思维转变,建构有效助力应用型高校的实训课程,并总结依托虚拟实训中心的设计人才培养的方法论措施,旨在分析依托虚拟实训中心的设计类人才培养的规律,定位其教学角色,推动智能时代虚拟实训中心教学模式改革。

ZYL-8000D钻机半实物虚拟实训系统设计

在煤矿定向钻机培训过程中,因钻机操作工序复杂且危险系数高,传统培训方式难以实现经济、高效的训练效果。为此,提出了煤矿定向钻机半实物虚拟实训系统设计方案。以ZYL-8000D型履带式全液压定向钻机为例,首先利用SolidWorks与3dsMax联合建模与材质贴图,然后使用Unity3D进行地形搭建、系统架构、钻机功能模块的开发。最后,利用CAN总线与以太网的通信方式实现了实物装置与虚拟钻机的交互。该系统为煤矿工人提供了一种安全、高效的培训方式。

PBL教学法与虚拟实景实境教学法的医学史课程改革

医学史课程改革对于构建和谐医患关系、医学人文教改实施及医学史课程教学改良具有重要意义,本研究借鉴国外成熟的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)同时利用国内丰富的网络教学资源对医学史课程教学内容和教学方法进行改革,在临床专业本科生医学史教学课程内容和教师教学方式中融入PBL教学法与虚拟实景实境教学法。根据课程反馈,学生对于改革后的教学方法及教学效果评价较高,医学生医学史知识及人文知识显著增加,医学人文素质也有明显提升,可认为改良后的医学史课程教学对提升医学生医学人文素质具有较大影响。因此医学史应该被纳入医学人文核心课程,PBL教学法联合虚拟实景实境教学法在课程中展现出良好的效果。

虚拟实训技术在高职院校中的应用

高职院校为社会输送高端技能人才,进而促进社会经济的发展,高职院校的教育以社会的需要定向培养人才。尤其是近些年来,从我国高职院校走出的优秀人才越来越多,虚拟实训技术是一种新兴起的技术,它的应用领域比较广,并发挥出了巨大的作用。本文阐述了我国高职院校在教学方面存在的主要问题,虚拟实训技术在高职院校教学中的意义,以及建立虚拟实训室的途径。

虚拟实验室

虚拟实验室(Virtual Laboratory)是利用虚拟现实技术仿真或虚构某些情境供学生观察、操纵、建构其中的对象,使学生获得体验或有所发现。

基于SBS模式的中医虚拟实训教学平台的构建

以Step-By-Step(SBS)系统为指导,通过中医基础技能训练平台、综合技能训练平台、远程多媒体视频与软件教学平台、中医临床技能考试平台等四个实训平台的内涵建设,构建中医虚拟实训教学体系,全面提高临床实训教学的效果与质量,为中医药高等教育改革提供有益的思路和借鉴。

基于虚拟实训的实践教学体系的构建研究

针对高职院校实训存在的问题,本文从虚拟实训的优势、基于虚拟实训的实训教学体系的构建方法等方面阐述了基于虚拟实训的实践教学体系的构建,证明基于虚拟实训的实践教学体系构建是高职教育实训建设的新思路、新途径和新方向。

模具虚拟实训平台构建

高职模具虚拟实训平台是一种人机交互式的智能型多媒体实践教学系统,通过调研"模具之乡-台州黄岩"的生产企业的岗位技能要求、管理模式和工作职责,构建模具专业实训虚拟平台,实现实训教学与职业岗位无界化。

基于半物理仿真的四轴加工中心虚拟实训系统

针对目前数控机床的投入使用量逐年增加,数控机床操作工培养成本较高,熟练的机床操作工数量不能满足市场需求。提出了一种基于半物理仿真思想的虚拟实训系统架构。介绍了虚拟实训系统的总体架构,给出了系统架构图。提出了系统的组成模块,给出了机床控制器、虚拟样机运动仿真和通信方案,给出了控制器系统的原理框图。具体完成了一种四轴加工中心的虚拟实训系统的设计。实验结果表明,该四轴加工中心虚拟实训系统能够根据机床控制器的控制信号实现虚拟加工,模拟切削过程。整个虚拟实训系统设计合理、可操作性高,完全能够满足用户操作数控机床的需求。

虚拟实训技术在工业技术培训中的应用

随着工业化程度的提升,加快了工业设备的更新换代,高校传统的真机实训成本越来越高。虚拟实训是利用虚拟现实技术来模拟工业设备的真实运行状态,让学员身临其境地进行设备操作。该文论述了虚拟实训在工业技术培训中的必要性和优越性,阐述了利用3D虚拟引擎构建虚拟实训系统的方法,实现了虚拟现实技术与工业技术培训的有机结合。

基于组态软件的温室育秧电气控制虚拟实训系统开发

针对农业电气控制实训教学的时令及场所限制,采用Kingview组态软件和MySQL数据库,开发适用于农业电气控制的虚拟实训教学系统。选择温室育秧作业中的典型控制任务,设计现场实景动画组织情景教学,引入实训任务要求;设计电气安装交互动画,用于虚拟实训操作;采集实训过程数据并录入数据库,用于自习总结和考核评价,提高实训教学效率和效果。

基于虚拟实训平台的翻转课堂在机能实验学中的应用与评价

目的探讨虚拟实训平台下翻转课堂在机能实验学中的应用与效果。方法将漯河医学高等专科学校2013级临床医学专业1班、2班随机设为实验班和对照班。实验班采用翻转课堂教学模式,对照班按照传统教学模式。课程结束后对两班学生进行机能实验学期末测试,对实验班采用问卷方式调查学生对教学模式的评价。对两班期末成绩进行独立样本t检验。结果实验班考试成绩明显高于对照班,差异具有统计学意义(t=4.126,P<0.01),实验班学生对翻转课堂教学模式应用于实验教学的各种指标满意度均在80%以上。结论以虚拟实训平台为核心的翻转课堂教学模式能有效提升机能实验教学效果,加强学生实践能力,培养学生综合素质,值得进一步研究和推广应用。

基于Quest3D的煤矿副井提升机虚拟实操系统的开发

针对目前煤矿上对提升机岗位工进行技能培训的方法存在的问题,开发了基于Quest3D的矿用提升机虚拟实操系统。该实操系统首先采用三维建模工具,将井上绞车房、井下巷道、轨道、副井提升机系统等进行三维建模,构建副井提升机运行的三维场景,然后制作能够实现对上位机中的副井提升机运行进行控制的操作台下位机系统,最后采用单片机系统实现操作台下位机与副井提升机运行三维场景的上位机进行通信,从而实现培训副井提升机岗位工技能的功能。该实操系统安全可靠、临场感强、培训效果好,降低了培训成本。

基于Stewart的工程机械虚拟实训座椅平台设计

为增强工程机械虚拟实训沉浸效果,设计一套六自由度座椅平台。该平台以Stewart六自由度机构为基础,包括并联运动机构、液压泵站和PLC控制系统。由工程机械驾驶特点确定运动平台位姿参数,与MATLAB建立的上位机软件进行数据交互;经过运动学反解计算各根液压缸杆长变化值,PLC控制器对指令处理并发送命令来控制电液比例阀流量,驱动6根并联的液压缸伸缩,从而使运动平台呈现不同的位置姿态。基于上述原理,搭建实物平台并依据驾驶特点进行测试。结果表明,该平台可以模拟工程机械的在不同工况下的姿态,提高虚拟实训人员的沉浸感。

基于.NET的软件虚拟实训环境设计

针对高校计算机专业学生软件开发经验的欠缺,运用相关技术,设计实现基于.NET和SQL Server的软件开发虚拟实训环境,学生能够在其中感受到规范的软件开发流程,迅速掌握高效的软件项目开发步骤与方法。