虚拟录播系统在高校精品课程制作中应用研究

精品课程建设是教育部开展的一项重要教学改革工程。虚拟录播技术在精品课程中的应用,是利用虚拟现实技术和传统色键技术结合手段对课程加工再创作,进而推动优质课程资源的开发与利用。本文将从虚拟录播系统的技术特点分析,并对虚拟演播室制作精品课程的优越之处进行总结,探索出虚拟录播系统在高校精品课程制作中的应用模式。

基于虚拟演录播系统微视频制作准备研究——以河北广播电视大学微视频教学资源制作为例

在采用虚拟演录播系统技术进行微视频教学资源制作中,准备工作的好坏直接影响微视频制作的效率和质量。实践中,应充分认识微视频制作准备工作的重要意义,认真编制微视频制作方案,规范要求并建立审核程序;精心制作教学PPT,有机组织教学内容;积极掌握基于虚拟演录播系统拍摄的技术要求和拍摄技巧,增进教学人员和技术人员的沟通合作。

基于教师维度的微课设计制作流程探索

基于我国微课尚处于资源建设尚未成型、应用研究尚零散的起步阶段,且教师对微课设计制作的内涵及实施细节掌握不深入,从教师维度来探讨微课制作的关键环节及注意事项,以期在操作层面对微课制作起到更强的指导作用。