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MOOC拍摄制作硬件环境的构建初探
1
作者
余斌
《工业和信息化教育》
2017年第6期57-61,共5页
本文基于高校的实际建设案例,分析了MOOC拍摄制作硬件环境的性能要求,提出了拍摄制作室的基本功能布局,包含MOOC录制系统、虚拟录课系统、精品课录制系统3类系统,并公开了这3类系统的组成及工作原理,希望所公开的方案对高校的硬件建设...
本文基于高校的实际建设案例,分析了MOOC拍摄制作硬件环境的性能要求,提出了拍摄制作室的基本功能布局,包含MOOC录制系统、虚拟录课系统、精品课录制系统3类系统,并公开了这3类系统的组成及工作原理,希望所公开的方案对高校的硬件建设提升有所助益。
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关键词
MOOC
课
程拍摄制作
微
课
录
制
系统
虚拟录课系统
精品
课
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制
系统
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职称材料
题名
MOOC拍摄制作硬件环境的构建初探
1
作者
余斌
机构
深圳信息职业技术学院
出处
《工业和信息化教育》
2017年第6期57-61,共5页
基金
深圳市教育科学规划领导小组2016年度教育科学"十三五"规划课题"大数据视角下的高职院校第二轮教育部评估校本研究"(项目编号:ybfz16007)
深圳信息职业技术学院第六批教育教学研究重点课题"基于数据支撑系统的高职教学工作诊断与改进校本制度设计与工作机制建构"(项目编号:2016JGZD05)
文摘
本文基于高校的实际建设案例,分析了MOOC拍摄制作硬件环境的性能要求,提出了拍摄制作室的基本功能布局,包含MOOC录制系统、虚拟录课系统、精品课录制系统3类系统,并公开了这3类系统的组成及工作原理,希望所公开的方案对高校的硬件建设提升有所助益。
关键词
MOOC
课
程拍摄制作
微
课
录
制
系统
虚拟录课系统
精品
课
录
制
系统
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
MOOC拍摄制作硬件环境的构建初探
余斌
《工业和信息化教育》
2017
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