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如何应对网络流行语对独立学院英语口语教学的冲击
1
作者
陈文雅
《开封教育学院学报》
2016年第3期94-95,共2页
网络流行语是人类在虚拟空间交流时使用的特殊语言。伴随着信息时代的不断发展,网络流行语已成为文化传播的重要媒介,并且与大学生的英语学习和社会生活实现了精准对接,其强烈的社会属性和鲜明的语言个性也是独立学院英语教学不可忽视...
网络流行语是人类在虚拟空间交流时使用的特殊语言。伴随着信息时代的不断发展,网络流行语已成为文化传播的重要媒介,并且与大学生的英语学习和社会生活实现了精准对接,其强烈的社会属性和鲜明的语言个性也是独立学院英语教学不可忽视的重要语言现象。通过分析网络流行语的特征和发展趋势,进一步论述如何有效应对网络流行语对独立学院英语口语教学的冲击,做到趋利避害,以期为教学者提供指导。
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关键词
网络流行语
派生词
虚拟方言
语言规范
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题名
如何应对网络流行语对独立学院英语口语教学的冲击
1
作者
陈文雅
机构
吉林大学珠海学院
出处
《开封教育学院学报》
2016年第3期94-95,共2页
文摘
网络流行语是人类在虚拟空间交流时使用的特殊语言。伴随着信息时代的不断发展,网络流行语已成为文化传播的重要媒介,并且与大学生的英语学习和社会生活实现了精准对接,其强烈的社会属性和鲜明的语言个性也是独立学院英语教学不可忽视的重要语言现象。通过分析网络流行语的特征和发展趋势,进一步论述如何有效应对网络流行语对独立学院英语口语教学的冲击,做到趋利避害,以期为教学者提供指导。
关键词
网络流行语
派生词
虚拟方言
语言规范
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
如何应对网络流行语对独立学院英语口语教学的冲击
陈文雅
《开封教育学院学报》
2016
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