数字电子技术微课设计中的教学一体化应用探析

随着互联网时代的到来,信息技术与教育正在深度融合,微课应运而生。新冠疫情时期,微课作为零接触的线上教育,得到快速普及。数字电子技术是一门对理论与实践相结合要求很高的课程,为设计一堂边教、边学、边做,将理论知识与实验实训等内容有机融合,教会学生学以致用的微课,文章对教学一体化应用进行了有益的探索,提出有针对性的教学设计和教学策略,恰当融入思政教育,并根据教学结果进行了教学反思。