“虚拟项目部制”校内顶岗实习教学组织形式探析

校内顶岗实习是培养学生工程实践职业能力的重要环节,如何组织校内顶岗实习实践教学是当前高职教育改革的热点。将"教学工厂"教育理念引入校内顶岗实习,革新"虚拟项目部制"校内顶岗实习教学组织形式,探讨"虚拟项目部制"校内顶岗实习教学组织形式的内涵、构建路径及实践成效,对于完善校内顶岗实习教学体系具有重要意义。

基于企业项目化的监理虚拟项目部建设思考

分析了监理企业在全过程工程咨询中的现状,提出了监理企业探索解决项目管理系统化和敏捷化之间的矛盾的方案。在企业项目化战略指导下,建立兼职的、临时的虚拟项目部模型,围绕知识服务、人才和成本的核心,使现场咨询项目部跨层级、跨职能地解决建设各阶段面临的一次性、临时性及业主自身难解决的需求,达到成本最小、资源最大、品质更高的目标,有利于从员工行为意识、企业体制和文化等方面实现监理的转型。