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题名“蚂蚁工坊”杯全国大学生概念设计竞赛获奖作品简析
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作者
殷利华
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机构
华中科技大学建筑与城市规划学院
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出处
《新建筑》
2013年第2期155-158,共4页
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文摘
建筑学、城乡规划学、风景园林学于201 1年被批准为三个并列的一级学科,这为科学营建和谐城市人居环境带来了新的契机。"蚂蚁工坊"杯全国大学生概念设计竞赛即以"交叉与共融"为主题,许多参赛作品均全面阐释了绿色城市、科学发展、学科共融的主题思想。通过分析本次竞赛获奖作品,旨在对一级学科下的学科教学、学生实践、专业技能、设计训练提供一点参考和借鉴。
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关键词
U+L新思维
蚂蚁工坊
概念设计竞赛
交叉与共融
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Keywords
U+L New Thinking, Ma Yi Fun, conceptual design competition, cross connection and integration
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分类号
TU984.111
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名蚂蚁工坊 新型生态宠物
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出处
《科学投资》
2006年第8期54-54,共1页
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文摘
现在,饲养宠物的人越来越多.但繁忙的工作让很多人无暇照顾宠物的生活,很多人都梦想饲养一种投资少、不会乱抓乱挠、不脱皮不掉毛,也不会整天只知道呼呼大睡的宠物。真的有这样的宠物吗?烟台某公司就推出了一种新型蚂蚁饲养场——蚂蚁工坊,让蚂蚁成了人们办公桌上的新型宠物。
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关键词
生态宠物
蚂蚁工坊
饲养场
办公桌
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分类号
S858.292
[农业科学—临床兽医学]
F713
[经济管理—产业经济]
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题名时尚简约小户型——大连龙王塘樱花园设计实践
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作者
鲁海
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机构
大连民用建筑设计研究院有限责任公司
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出处
《四川水泥》
2015年第1期258-258,共1页
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文摘
本文详细介绍大连龙王塘樱花园项目——蚂蚁工坊住宅,诠释小户型的在当下的重要地位。
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关键词
蚂蚁工坊
紧凑
形态
环境
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分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
TU984.12
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名活动中培养中班幼儿科学探究的能力
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作者
顾胜楠
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机构
江苏省太仓市浏河镇幼教中心
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出处
《当代家庭教育》
2020年第10期52-52,共1页
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文摘
幼儿园的科学教育是无处不在的,在幼儿园内我们通常会组织孩子进行一些正规的科学教育活动,但其实在一些非正规的幼儿科学教育活动中,孩子们往往拥有着高涨的探究兴趣和强烈的求知欲望,作为教师有责任为孩子创造这样的科学探究空间,支持孩子自发的科学观察行为,让孩子学会理性的、客观的看待各种事物。本文以"蚂蚁工坊"为主要探究活动,阐述了幼儿在自发的科学观察活动中一些能力的提高,并从兴趣出发,激发幼儿的探究欲望;感悟探究的重要性,建立积极地科学态度;学会思考,体验实验的重要性。
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关键词
科学探究活动
探究能力
蚂蚁工坊
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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